2024年4月14日发(作者：)
一、马克思主义中国化的提出
（一）马克思主义的诞生，是人类思想发展史上的伟大变革。
马克思主义是马克思恩格斯的观点和学说的体系，是无产阶级及其政党的完整而彻底的
世界观，是无产阶级和一切被压迫人民争取解放的理论。
1848
年
2
月《共产党宣言》的发
表，标志着马克思主义科学体系的形成。它在全世界无产阶级面前树立了一面光辉的旗帜，
为无产阶级政党提供了第一个“详细的理论和实践的党纲”。
案例1:千年伟人马克思
世纪之交，最引人注目的事件之一无疑就是“千年伟人”的评选。英国广播公司（BBC）
在1999年秋天，用几周时间在国际互联网（Internet）上经过反复评选，最终结果：马克
思排在第一位，排在第二位的是世界最有影响的科学家爱因斯担。
在评选活动开始阶段，爱因斯坦的票数领先。
在评选活动开始阶段，
爱因斯坦的票数领先。在评选活动的后期，评马克思为本千年最
在评选活动的后期，
评马克思为本千年最
伟大思想家的票数直线上升，并遥遥领先于爱因斯坦。美国纽约的一家报纸用整版篇幅评论
了这个意义深远的事件。后来，路透社又邀请政界、商界、艺术和学术领域的名人评选“千
年伟人”，对39名候选者的投票比较平均，爱因斯坦仅以一分的优势领先于甘地和马克思。
这同样具有重要意义，同样说明马克思是千年伟人。
马克思主义的诞生，是人类思想发展史上的伟大变革。它并没有结束真理的发展，
是人类思想发展史上的伟大变革。
它并没有结束真理的发展，而是
它并没有结束真理的发展，
而是
为真理的发展开辟了更加广阔的道路。马克思主义不仅仅包括它的创始人马克思和恩格斯的
观点和学说，而且还包括它的继承者对它的补充和发展。
19
世纪末
20
世纪初，资本主义进入到垄断阶段即帝国主义阶段。列宁把马克思主义基
本原理和时代特征及俄国具体实际相结合，创造性地分析和解决了帝国主义和无产阶级革命
时代提出一系列新课题，从而大大发展了马克思主义，把马克思主义推到了一个新的阶段—
—列宁主义阶段。
十月革命的胜利，第一个社会主义国家的诞生，帝国主义链条上的一个缺口，引领着
20世纪整个世界格局的转变和社会主义运动的发展。它在20世纪末的解体：原因——外因：
资本主义国家的和平演变；内因：
资本主义国家的和平演变；
内因：苏联社会主义建设过程中长期积累的问题，如高度集权的
苏联社会主义建设过程中长期积累的问题，
如高度集权的
经济体制、政治上民主制度不健全法制不完备、党的建设存在严重的问题等。
政治上民主制度不健全法制不完备、
党的建设存在严重的问题等。正好也为我们
党的建设存在严重的问题等。
正好也为我们
建设社会主义提供了经验教训：如果建设社会主义，如何建设我们的执政党。直接原因：戈
建设社会主义提供了经验教训：
如果建设社会主义，如何建设我们的执政党。直接原因：戈
尔巴乔夫的改革
（二）马克思列宁主义传入中国并成为中国革命指导思想的理论基础是近代以来先进
的中国人寻找救国出路而作出的必然选择。
马克思主义产生于西方,
马克思主义产生于西方
,它在中国的传播并上升为中国革命的指导思想，既是近代中国
人民向西方学习的继续，也是近代中国人民向西方学习的必然结果。
西方资本主义的侵略，一方面引起了中国人民的反抗，
西方资本主义的侵略，
一方面引起了中国人民的反抗，促使中国发生革命；
一方面引起了中国人民的反抗，
促使中国发生革命；另一方面引
起中国先进分子的反思，开始寻求救国救民的真理。伟大的革命运动,
起中国先进分子的反思，开始寻求救国救民的真理。伟大的革命运动
,孕育出伟大的革命理
论。毛泽东思想的产生，是革命先驱们探索救国救民真理的继续。也是革命先驱们经验教训
是革命先驱们探索救国救民真理的继续。
也是革命先驱们经验教训
的深刻总结。
1.中国先进分子向西方学习的曲折历程
从鸦片战争起,
从鸦片战争起
,帝国主义用“船坚炮利”打开了中国的大门，暴露了中国的贫穷落后，
显示出西方资本主义的先进性。先进的中国人在痛苦的对比中打开了眼界，
显示出西方资本主义的先进性。
先进的中国人在痛苦的对比中打开了眼界，正视了现实，
先进的中国人在痛苦的对比中打开了眼界，
正视了现实，自
然而然地把西方作为学习的榜样。毛泽东说：“自从一八四Ｏ年鸦片战争失败那时起，先进
的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理。„„那时，求进步的中国人，只要是西方
的新道理，什么书也看。向日本、英国、美国、法国、德国派遣留学生之多，达到了惊人的
程度。国内废科举，兴学校，好象雨后春笋，努力学习西方。我自己在青年时期，学的也是
这些东西。”
在向西方学习的思想最初是由林则徐、魏源等人提出来的。
在向西方学习的思想最初是由林则徐、
魏源等人提出来的。鸦片战争后，
魏源等人提出来的。
鸦片战争后，林则徐深感科
学技术的重要，他认为中国如能制造与侵略者相同的大炮、军舰，“则无患于制敌”。魏源把
学技术的重要，
他认为中国如能制造与侵略者相同的大炮、军舰，
这个思想概括为“师夷长技以制夷”。魏源阐述说：“善师四夷者，能制四夷；不善师外夷者，
外夷制之。” 他们不仅主张学习西方的“船坚炮利”，还主张允许沿海商民“自愿仿设厂局”，
保护出洋贸易；允许私人投资设厂开矿，发展民族工商业，达到富国强兵的目的。
保护出洋贸易；允许私人投资设厂开矿，发展民族工商业，达到富国强兵的目的。
“师夷长技以制夷”不仅仅是一个口号，乃是一个具有远见卓识的思想理念。
不仅仅是一个口号，
乃是一个具有远见卓识的思想理念。它一方面
乃是一个具有远见卓识的思想理念。
它一方面
严厉打击了封建统治者的无知与傲慢；另一方面给中国先进分子指出了一个寻求真理、寻求
救国救民道路的方向。近代中国先进分子,
救国救民道路的方向。近代中国先进分子
,无不沿着这个方向去寻找真理。
无不沿着这个方向去寻找真理。
继林则徐、魏源之后，洪秀全在领导太平天国的革命实践中，创
继林则徐、
魏源之后，洪秀全在领导太平天国的革命实践中,
魏源之后，洪秀全在领导太平天国的革命实践中
,向西方学来了“上帝”
立了“拜上帝会”，组织领导了太平天国农民起义，在
组织领导了太平天国农民起义，
在1859年还颁发了西方式的政治纲领─
─《资政新篇》,
─《资政新篇》
,主张革新政治，广开言路；效仿西方，准许私人投资开办工矿交通事业，
奖励创造发明；主张办学校，建医院，发展救济事业；与外国通商，但不准外国人干涉中国
内政。这些见解把近代中国人向西方学习的历史进程向前推进了一大步。
内政。这些见解把近代中国人向西方学习的历史进程向前推进了一大步。
但无论是西方的“上帝”还是政纲，都救不了中国。从太平天国农民运动中,毛泽东看
到了农民的伟大力量,
到了农民的伟大力量
,进而认识到农民问题的严重性。同时，太平天国的实践也提供了一条
经验教训,
经验教训
,就是不能照搬西方的理论,
就是不能照搬西方的理论
,而必须把西方的理论中国化。
而必须把西方的理论中国化。
其后，在亡国危机的威逼下，封建统治阶级内部一些官僚，兴起了“洋务运动”。洋务
运动揭开了近代中国采用西方先进技术的序幕，促进了中国社会生产力的发展，进一步打开
了闭关自守的中国大门，中国人民从此得以更多地认识外部世界；
了闭关自守的中国大门，
中国人民从此得以更多地认识外部世界；同时，
中国人民从此得以更多地认识外部世界；
同时，洋务运动也在客观
上促进了中国资本主义的发展，因而使古老而停滞的中国出现了一线生机，对中国社会的发
展进程产生了深刻的影响；但洋务运动直接产生出一个官僚买办资产阶级,它们严密地控制
了中国的经济和政治，阻碍民族资本主义的发展，因而给中国社会的发展留下了严重的后遗
症。总之，洋务运动既救不了封建统治者,
症。总之，洋务运动既救不了封建统治者
,更救不了中国,
更救不了中国
,只能以失败告终。
只能以失败告终。
1898年发生的资产阶级改良主义运动，着重于学习西方的政治、经济制度。企图在保
留封建统治根基的前提下改革政治经济体制，在中国推行西方式的君主立宪制。但维新变法
一出台，便受到了顽固派的敌视与扼杀。维新运动仅仅推行了
一出台，便受到了顽固派的敌视与扼杀。
维新运动仅仅推行了103天便告夭折，称为“百日
维新”。维新运动的失败表明：中国封建主义的统治是既反动，又根深蒂固，不经过巨大的
革命风暴是无法摧毁的。简单地移植西方的国家制度是行不通的。
革命风暴是无法摧毁的。简单地移植西方的国家制度是行不通的。
维新运动失败后，资产阶级改良主义便让位于资产阶级革命民主主义。以孙中山为首的
中国资产阶级革命派，把近代中国向西方寻求救国真理的努力上升到一个崭新的阶段。孙中
山先生学习了西方的资产阶级革命方式，创立了一个资产阶级性质的政党──中国同盟会；
提出了一个革命纲领， ；创办《民报》，宣
提出了一个革命纲领，
“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
传三民主义：民族主义、民权主义、民生主义。
传三民主义：民族主义、民权主义、民生主义。
民族主义，即进行民族革命。推翻满清贵族的统治，解除国内民族压迫，建立以汉族为
民族主义，
即进行民族革命。推翻满清贵族的统治，解除国内民族压迫，建立以汉族为
主体的民族国家。
主体的民族国家。
民权主义，即创立民国，
民权主义，
即创立民国，进行民主革命。
即创立民国，
进行民主革命。推翻封建专制制度，
进行民主革命。
推翻封建专制制度，建立资产阶级议会制共和
推翻封建专制制度，
建立资产阶级议会制共和
国。孙中山一方面继承了孟德斯鸠的行政、立法、司法三权分立学说，
国。孙中山一方面继承了孟德斯鸠的行政、立法、
司法三权分立学说，另一方面又借鉴了中
司法三权分立学说，
另一方面又借鉴了中
国古代官制的一些做法，把考试从行政中分离出来，把监察从司法中分离出来，创造了
国古代官制的一些做法，
把考试从行政中分离出来，把监察从司法中分离出来，创造了“五
把考试从行政中分离出来，把监察从司法中分离出来，创造了
“五
权分立”的国家体制。他把人分为三种：先知先觉、后知后觉、不知不觉；将中国实现民主
共和的进程分为三个阶段：军政时期、训政时期、宪政时期。
共和的进程分为三个阶段：军政时期、训政时期、宪政时期。
民生主义，叫“平均地权”，即进行社会革命，改革封建土地制度。实现“平均地权”
的方法是实行土地国有，革命胜利后首先核定地价，
的方法是实行土地国有，
革命胜利后首先核定地价，政府向土地所有者征收地价税，
革命胜利后首先核定地价，
政府向土地所有者征收地价税，以后因
政府向土地所有者征收地价税，
以后因
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