2024年6月6日发(作者:)

初二物理下学期第八章 运动和力单元 易错题难题质量专项训练试题

一、选择题

1.如图甲所示装置,其中心固定着一根竖直的杆,杆顶有一小球。一开始小球和装置一起

沿某一水平方向做匀速直线运动,某时刻装置突然停止,小球从杆上落下,刚离开杆时的

俯视图如图乙所示,请由此判断装置是向哪个方向运动( )

A

.西南

B

.东南

C

.东北

D

.西北

2.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是(

A

.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力

B

.乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力

C

.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力

D

.乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力

3.超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正

确的是

A

.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力

B

.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力

C

.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力

D

.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力

4.如图所示,一盏台灯静止在水平桌面上,下列说法正确的是( )

A

.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对平衡力

B

.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力

C

.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对相互作用力

D

.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力

5.如图所示,叠放在一起的物体

A

B

,在

F

10N

的水平拉力作用下沿水平方向作匀速

直线运动,则下列结论中正确的是( )

A

A

物体受到的摩擦力为

10N

B

物体受到的摩擦力为

0N

B

B

物体受到的重力与

A

B

的支持力是一对相互作用力

C

A

受到的重力与地面对

A

的支持力是一对平衡力

D

.若拉力

F

增大,

B

A

之间的摩擦力增大,

A

与地面的摩擦力也随着增大

6.头球是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是( )

A

.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态

B

.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力

C

.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失

D

.足球在空中飞行时,不受力的作用

7.将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将:( )

A

.先减速上升,后加速下降

C

.立刻停在空中

B

.沿竖直方向做匀速运动

D

.立刻向下加速运动

8.随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭。如图是某扫地机器人在水平地面

上匀速前行的情景。下列属于平衡力的是( )

A

.地面对机器人的摩擦力和机器人的重力

B

.地面对机器人的支持力和机器人的重力

C

.机器人对地面的压力和机器人的重力

D

.地面对机器人的摩擦力和机器人对地面的压力

9.对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是(

A

.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力

B

.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力

C

.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的

D

.如果瓶子受到的所有力同时消失,它将仍留在原位保持原来的静止状态

10.关于静止在桌面的物理课本,关于其受力情况分析正确的是( )

A

.课本所受的重力与支持力为相互作用力

B

.课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力是相互作用力

C

.课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力的效果可以相互抵消

D

.课本所受的重力与支持力的效果不能相互抵消

11.电动平衡车是一种时尚代步工具,如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速前行

时,下列说法中正确的是( )

A

.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力

B

.平衡车前行时,轮子受到路面的摩擦力方向是向前的。

C

.关闭电机,平衡车仍继续前行是由于受到惯性作用

D

.若平衡车前行时所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来

12.如图的装置中,甲物体重

5N

,乙物体重

3N

.甲、乙均保持静止状态.不计弹簧测力

计及绳重,则下列说法正确的是

A

.甲受到的合力为

2 N

C

.甲对地面的压力为

2 N

B

.乙受到的合力为

2 N

D

.弹簧测力计的示数为

2 N

二、填空题

13.如图所示是可变形液态金属机器,它能在各种结构槽道中蜿蜒前行,遇到拐弯时则略

有停顿,好似略作思索后继续行进,在拐弯时液态金属机器受

______

(填平衡力

/

非平衡

力)作用。在物质燃料耗尽后,液态金属机器由于具有

______

它将继续前进一段距离。

14.假设雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴(雨滴可看成球形)的横截面积

S

成正

2

比,与下落速度

ν

的平方成正比,即

f

kSv

,其中

k

为比例常数。已知球的体积公

式:

V

4

3

r

r

为半径),每个雨滴的密度相同,且最终都做匀速运动,则雨滴从静止

3

开始到做匀速运动的过程中,其所受合力大小

_____

(选填“变大”、“变小”或“不

变”);如果有两个雨滴的半径之比为

1

2

,则这两个雨滴的落地速度之比为

_____

15.如图甲所示,长木板

B

和物块

A

的粗糙程度完全相同,长木板

B

放在粗糙水平面上,

物块

A

放在长木板

B

的上方,细绳拴在

A

上,跨过定滑轮后又拴在

B

上.已知

A

的质量为

2kg

A

B

之间的滑动摩擦力为

A

重力的

0.3

倍,现在

B

上施加一个大小为

F=20N

的水平

向右的拉力,恰好能使

B

向右作匀速直线运动,由此可知长木板

B

的上表面受到的摩擦力

大小为

_____ N

,方向为水平向

_____

B

的下表面受到的摩擦力大小为

_____________N

.若将

AB

之间的绳子剪断,将

AB

并列放在地面上,如图乙所示,要推动

整体向右作匀速直线运动,则推力

F

1

的大小是

________N

16.如图所示是

浮子流计

,用来测量气体的流速,使用时被测气体从锥形管下端流入,

形成对浮子向上的冲力,浮子就会向上移动,浮子与锥形管间的空隙就会增大,空气冲力

就会变小,最终浮子会稳定在某一位,当浮子稳定时,空气的冲力

________

浮子的重力

(选填

大于

”“

小于

等于

);空气流速越大,浮子所在的位置

________

(选填

”“

越低

不变

);若空气流速超过流计的最大测量值,需要换成体积相同,但密度更

________

(选填

)的浮子。

17.假设竖直的棋盘上放着铁质棋子,棋子自重

5N

,手指水平向右以

5N

的力按压棋子,

棋子沿棋盘向下做

3m/s

的匀速直线运动,棋子受到

_____N

的摩擦力。继续用更大的力按

压棋子,棋子做减速直线运动,棋子所受摩擦力

______

(选填“变大”“不变”或“变

小”)。

18.如图所示,在

15N

的水平拉力

F

作用下,木板

A

在水平地面匀速向右运动的过程中,

物体

B

相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为

3N

,则

B

所受滑动摩擦力方向水平向

___________

(选填“左”或“右”),

A

受到地面的摩擦力大小为

___________N

。若增大

水平拉力

F

18N

,此时弹簧测力计的示数为

___________N

19.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所

受地面支持力

F

随时间

t

变化的关系。据图可知,该运动员受到的重力为

______N

;他在

______

(选填“

t

2

”“

t

3

”或“

t

4

”)时刻获得向上的最大速度。

20.如图所示,弹簧测力计拉着木块在水平桌面上向右做匀速直线运动,此时弹簧测力计

示数为

______N

;若只将拉力增大,当弹簧测力计示数变为

1.0N

时,木块所受合力的大小

______N

21.如图所示,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是因为锤柄突然停

止时,锤头由于

______

会继续向下运动,从而套紧锤头,且锤头质量

______

越容易套紧。

22.在研究摩擦力的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,

木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的

压力相同)。由表可知,在第一次试验中,木块受到的滑动摩擦力的大小为

______N

;在

第二次试验中,木块受到的滑动摩擦力的大小为

______N

;在第三次试验中,木块受到的

滑动摩擦力

______

(大于

/

小于

/

等于)第二次试验中木块受到的滑动摩擦力。

序号

1

2

3

木块运动状态

静止

匀速直线

加速直线

测力计示数

/N

0.3

0.5

0.8

23.一位跳伞运动员连同装备总重

600N

,从飞机上跳下下落时所受的空气浮力与阻力共约

200N

,则该运动员所受的合力约为

_________N

,方向

_________

选填“向上”或“向

下”)。

24.端午节“赛龙舟”是我国传统文化

“赛龙舟”时,队员在阵阵鼓声的号令下有节奏地

齐向后划水,龙舟就快速前进,这说明力可以改变物体的

________

;龙舟冲过终点线时不

能立即停下来,是由于龙舟具有

________

三、实验题

25.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:

(1)

小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示,实验时,用弹簧测力计拉木块在水

平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据

_______________

知识可知,这时滑动摩擦力的

大小等于弹簧测力计的示数。

(2)

小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图中甲、乙两组数据比较得

出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样

的结论对吗?

_______________

。你的理由是:

______________________________

(3)

请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格

_______________

(4)

从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:

_____________________________

26.小明学习了惯性知识后,知道了物体质量越大惯性越大,但通过观察小汽车的刹车过

程小明有一个问题想不太明白:同一辆小汽车踩下刹车,速度慢时很容易就停下来了,而

速度快时则不太容易停下来,由此可见物体运动速度越快,其运动状态越难改变,这难道

不正说明了惯性大小与速度有关吗?为搞清楚惯性大小到底和速度有没有关系,老师帮小

明查阅了资料,找到了以下两个理论知识,并且和小明共同设计了两个实验来验证。

知识

1

:当作用在物体上的外力不为

0

时,惯性大小表现为外力改变物体运动状态的难易

程度;

知识

2

:物体运动状态改变的难易程度,由单位时间内物体速度大小的变化量来判定。

以此为依据设计了两个实验来进行探究。

实验一:老师用光滑的玻璃水平面(摩擦力忽略不计入、质量不同的小车

A

和小车

B

、细

线、

1

个重物块

M

、速度测量仪,设计了如图甲所示的实验装置。两次实验小车

A

B

从同一位置由静止开始释放,实验记录数据如下表,从表格中记录的数据可以知道:

时间

实验小车

小车

A

0

静止

1s

5cm/s

2s

10cm/s

3s

15cm/s

小车

B

静止

2cm/s

4cm/s

6cm/s

(1)

小车

A_____

(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动,用同一个重物块拉动小车

A

B

的目的是

_____

(2)

小车

_____

的运动状态更难改变,小车

_____

的质量大一些。这个实验验证了惯性大小确

实和质量有关系。

实验二:老师利用

1

个小球、斜面、粗糙的水平木板、停表、速度测量仪设计了如图乙所

示实验,以此来模拟汽车刹车的过程,每次实验小球从同一斜面的不同高度静止开始释

放,实验数据如下表。

到达水平面的速度

实验次数

释放高度

速度从

v

0

0

的时

2s

4s

8s

在水平面上滑动的距

5cm

20cm

80cm

v

0

5cm/s

10cm/s

20cm/s

1

2

3

h

1

h

2

h

3

(3)

h

1

h

2

h

3

的大小关系

_____

,这三次实验中水平面木板的粗糙程度应该

_____

(选填

“相同”或“不同”

'

)。

(4)

2

次实验,小球在水平面运动过程中每秒钟速度变化量为

_____cm/s

.这三次实验中

小球单位时间速度大小的变化量

_____

(选填“相同”或“不同”)。

(5)

结论:同一个物体,受相同的外力,速度不同时,其运动状态改变的难易程度

_____

(选填“相同”或“不同”),物体的惯性与运动速度

_____

(选填“有关”或“无

关”)。

27

.图

1

小华

探究摩擦力大小与什么因素有关

的实验操作过程,铁块和木块的大小、形

状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙.实验时,小华用弹簧测力计拉动物体在水平放置

的长木板上做匀速直线运动.

(1)比较甲、乙两图,可得到的结论是

_____

.探究过程中使用了

_____

法.

(2)在实验中

_____

拉动弹簧测力计;若将甲图中速度增大到2v,其摩擦力大小

_____

(“变大”,“变小”或“不变”)

(3)实验时,小华先在竖直正立时对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力测量某物体重量为

4.9N,那么该物体的质量为

_____

g(g=9.8N/kg).

(4)小明认为小华的这种研究方法存在一些缺点,小明经过认真思考,决定采用图2行研

究,你认为该种研究方法的优点是

_____

28.在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用

如图所示的装置进行探究.实验步骤如下:

①金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测

力计的示数.

②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹

簧测力计的示数.

③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过

程中,读出弹簧测力计的示数.

实验相关数据如表:

实验

序号

台式测力计

金属盒总重

弹簧测力计

示数

F

1

/N

2.4

1.6

2.4

G/N

2.4

示数

F

2

/N

0.9

0.6

0.9

3.2

1

)此实验测出摩擦力的大小除了根据二力平衡原理,还用了一对

_____

力大小相等的原

理;

2

)实验步骤②使用氢气球是为了改变

______________

(填“压力”或“重力”);

3

)请你补齐上表中空格处的数据,其值为

____________N

4

)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以

____________

不是其优点:

A

.实验原理更合理

B

.不需要匀速拉动

C

.测力计示数稳定

D

.实验更容易操作

5

)比较实验步骤

______

(填表中的实验序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.

6

)本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下

_____________

有关.

A

.纸面粗糙程度

B

.金属盒与纸的接触面积

C

.拉纸的速度

四、解答计算题

29.如图所示,

A

物体放置在

B

物体上,

A

物体随着

B

物体在外力F的作用下,由静止开始

运动.请画出

A

物体所受摩擦力

f

的示意图.

_______

30.如图所示,一只斜靠在墙面的梯子正在滑落,滑落过程中梯子两个端点

A

B

始终与

墙壁和地面接触。请在图乙中画出梯子在

A

处对墙壁的压力、

B

处受摩擦力的示意图。

_______

31.如图所示,木块重5N,用F=9N的力垂直压在墙上静止不动,画出物体在竖直方向上

受到的力

_______

32.作图:

(1)

如图所示,物体

A

处于静止状态,小车在拉力

F

的作用下向右运动,请在图

中画出物体

A

所受的支持力

N

和摩擦力

f

的示意图

(

力的作用点图中已标出

)

______

2

)当物体

A

沿斜面匀速下滑时,请在图中画出斜面对

A

的作用力的示意图。

_____________

3

)当物体

A

沿斜面匀速下滑时,请在图中画出

A

对斜面的作用力的示意图。

___________

【参考答案】

***

试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1

A

解析:

A

【详解】

假设装置是向西南方向运动的,某时刻装置突然停止,小球由于惯性,还会继续向西南方

向运动,这与图乙的运动相符合,所以该装置向西南方向运动符合题意,故选

A

2.D

解析:

D

【解析】

【详解】

A

.甲对乙压力的大小等于甲重力的大小,桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,

因此二力大小不相等,不是一对平衡力,故

A

错误;

B

.桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重力之和,与乙受到重力的大小相比,二力大小不

相等,且作用在同一个物体上,因此不是一对相互作用力,故

B

错误;

C

.甲对乙的压力的大小等于甲物体的重力的大小,桌面对乙支持力的大小等于甲乙的重

力之和,这两个力大小不相等,作用在同一物体上,因此二力不是相互作用力,故

C

误;

D

.乙对甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同

一个物体上,是一对平衡力,故

D

正确。

3.B

解析:

B

【解析】

【详解】

A

.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力,这两个力不是同一个受力物体,不是

平衡力。说法错误。

B

.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力,这两个力受力物体都是购物车,两个力的

方向相反,作用在同一直线上,大小相等,是平衡力。说法正确。

C

.购物车所受的重力与购物车对地面的压力,这两个力方向都竖直向下,既不是平衡力,

也不是相互作用力。说法错误。

D

.购物车对小明的力作用在小明的胳膊上,地面对小明的摩擦力作用在脚上,两个力都

作用在小明身上,一定不是相互作用力。说法错误。

4.B

解析:

B

【详解】

A

.台灯受到的重力的方向是竖直向下的,力作用在台灯上,台灯对桌面的压力的方向也

是竖直向下的,力作用在桌面上,这两个力既不同体,又不反向,所以不是一对平衡力,

A

错误;

B

.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力这两个力符合了二力平衡的四个条件,是一对平

衡力,故

B

正确;

C

.台灯对桌面的压力的反作用力应该是桌面对台灯的支持力,不是台灯受到的重力,故

C

错误;

D

.桌面对台灯的支持力的反作用力应该是台灯对桌面的压力,不是台灯受到的重力,故

D

错误。

故选

B

5.A

解析:

A

【详解】

A

A

物体在水平方向上受到摩擦力与拉力的作用,根据二力平衡可知摩擦力为

10N

B

体在水平方向上不受力,即受到的摩擦力为

0N

,故

A

正确;

B

B

物体受到的重力与

A

B

的支持力是一对平衡力,故

B

错误;

C

A

B

的总重力与地面对

A

的支持力是一对平衡力,故

C

错误;

D

.若拉力

F

增大,

B

A

之间的摩擦力增大,

A

与地面的摩擦力不变,因为压力不变,接

触面的粗糙程度不变,故

D

错误。

故选

A

6.A

解析:

A

【详解】

A

.头球过程中,头对足球的力改变了足球运动的方向,即球的运动状态改变,故此项正

确。

B

.足球被顶飞,是因为头对足球的力等于足球对头的力,这是一对相互作用力,故此项错

误。

C

.头对足球的作用力消失时,足球的惯性不会消失,故此项错误。

D

.足球在空中飞行时,受重力的作用,故此项错误。

故选

A

7.B

解析:

B

【详解】

将一个物体竖直向上抛出,如果它受到的一切外力同时消失,由牛顿第一定律可知,物体

不受外力作用时,保持匀速直线运动状态或静止状态;故选

B

8.B

解析:

B

【详解】

A

.地面对机器人的摩擦力在水平方向上,机器人的重力在竖直方向上,二力不在同一直