2024年6月10日发(作者:)

2013年l0月 

西南科技大学学报:哲学社会科学版 

Dct.2013 

第3O卷第5期 

Journal of Southwest University of Science and Technology 

Vo1.30 No.5 

基于理想认知模式理论的暴走漫画互文性研究 

徐红梅 

(湖南科技大学外国语学院湖南湘潭411201) 

【摘要】目前有关网络语言现象的探讨正在如火如荼地进行,由北美传人我国的暴走漫画有很强的认知体验性,近 

年来在网络上受到广大年轻网友的追捧。理想认知模式理论对此类新型漫画语篇中的谐音、近似音、句式引用、外 

来语、重叠语和隐喻式等互文现象提供了更好的解释。同时暴走漫画语义层面的互文现象也通过这一理论的分析 

使读者更准确地抓住其幽默效果。 

【关键词】暴走漫画;理想认知模式;互文性 

【中图分类号】1059.99 【文献标志码】A 【文章编号】1672—4860(2013)05—0037一o4 

An Analysis of Intertextuality of Rage Comic 

on the Basis of Idealized Cognitive Models Theory 

xu Hong—mei 

(School of Foreign Studies,Hunan University of Science and Technology,Xiangtan 41 1201,Hunan,China) 

Abstract:Nowadays there are many researches about the particular phenomena of cyber language.Well 

perceived and recognized by those young cyber friends,rage comics,originated from North America,are 

now enjoying a high pursuit in China.The idealized cognitive model theory offers a better explanation for 

the intertextual phenomena of rage comics such as homophone,approximate pronunciation,sentence quo- 

tation,loanwords,overlapping and metaphorical expressions,etc.Meanwhile,by this theory,readers 

can get a very good understanding of the humor effects that are contained in those rage comic works. 

Key words:Rage comics;Idealized cognitive models;Intertextuality 

漫画有一个较长的发展历史,传统漫画通过出 

视角。暴走漫画往往是制作者将自身对某一事件的 

书或拍电影得到巨大的认知度和影响力。近年来由 看法运用一种夸张的形式表达出来。本文在前人研 

北美传人我国并迅速走红的暴走漫画是年轻网民自 

究的基础上拟从认知语言学理想认知模式理论人手 

己通过对生活的发现,对绘画的摸索创新,在网络上 对暴走漫画的互文性进行分析,以期进一步完善和 

的贴图制作。暴走漫画,是一种以固定的表情模板 

深化理想认知模式理论的同时对漫画语篇的研究提 

和其他不同的图片,通过不同的表情搭配,来完成对 

供一定的启示。 

于现实生活、网络世界等等方面的记述、讽刺或发泄 

的漫画形式。这种新型的漫画语篇用幽默的方式再 

理想认知模式与互文性的契合点 

现日常生活的琐事,有较强的认知体验性。以往对 

Lakoff[ 于1987年在其专著中提出理想认知模 

漫画语篇的研究涉及各个领域,就语言方面的研究 

式(Idealized Cognitive Models)并指出:这本书的核 

也有诸如符号学,系统功能语言学和多模态等不同 心内容是我们运用被称为理想认知模式的结构来组 

收稿日期:2013—07—01 

作者简介:徐红梅(1989一),女,汉族,四川广元人,硕士。研究方向:语篇语言学和外语教学。 

基金项目:本文系湖南科技大学2012年研究生创新基金项目(S120042)“基于理想认知模式理论的网络暴走漫画研究” 

阶段性成果。 

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织我们的知识,范畴结构和原型效应则是这个结构 

的副产品。所谓ICM,就是指在特定的文化背景中 

说话人对某领域中的经验和知识所作出的抽象的、 

较为完整的和理想化的理解,这是建立在许多认知 

模型之上的一种复杂的、整合的完形结构,是一种具 

有格式塔性质的复杂认知模型 。它建立在人的 

身体体验、知识结构、社会环境和文化背景基础之 

上 。ICM由多个CM组成,具有体验性、原型性、 

内在性和关联性等。理想认知模式是对某一领域的 

知识和经验加以体会和理解而成,这样形成的认知 

方式与内容一定与同一背景中其他的事件或活动相 

联系,也就是与其他人类活动有“互文”的关系。 

互文性最早由克里斯特娃_4 在1969年提出,她 

认为,任何一个文本都是对其他文本的吸收和转换。 

每一个文本都不是孤立存在的,都在一定程度上受 

着先前或是同时代其他文本的影响。许多学者对互 

文性做了不同分类,比较著名的有Hatim和Mason 

的主动互文性和被动互文性;Fairclough的显性互文 

性和结构互文性;辛斌的具体互文性和体裁互文性。 

暴走漫画作为一种特殊的语篇形式,也处处体现了 

互文性。因为暴走漫画是网友对某一事件的感知与 

认识经过自己的加工而成。整个世界整个社会就是 

个广义的文本,所以其互文性必定有其依据。漫 

画语篇由图片和文字组成,下文将主要以理想认知 

模式理论为依托,主要从语言层面上的互文性与语 

义层面的互文性这两方面进行探讨。 

二、语言层面的互文性 

暴走漫画有简单夸张线条粗狂的表情图片,也 

有独具特色的语言文字,在网络上已经形成一种暴 

走体。而这些语言在一定程度上存在着变异现象或 

是被认为带有“反语言(anti.1anguage)”的特征 。 

这里我们所关注的主要是对这些语言的互文性的思 

考,暴走漫画中出现的语言主要有谐音、近似音、句 

式引用、外来语、重叠语和隐喻式等互文现象。 

暴走漫画中最常见的互文性语言应该就是谐音 

和近似音了,如:麻麻、粑粑、银家、蔗人、阔以、赶脚 

和灰常等这种将读音利用和开发而成的互文现 

象——谐音也是日常生活中使用很广泛的一种修辞 

手 。其他语言上的互文诸如:“被XX”、“让XX 

飞一会儿”和“XX,你怎么看”等这样的句式引用以 

及中枪、碉堡等等的隐喻式都在漫画中大量出现,这 

样新奇巧妙的运用很好地传递了幽默,原来的语义 

和新语义在一定程度上可能有差距,但就是这种两 

个先后文本的冲突和联系使读者变换其头脑中的理 

想认知模式才造就了漫画的交际效果。 

理想认知模式是说话人对某一现象做出的抽象 

的、较为完整的、理想化了的理解,如:湖南人吃辣椒 

和江南出美女等这样的说法都是我们脑海中的一种 

理想认知模式。但实际情况是并非每一个湖南人都 

能吃辣,也并非每一个来自江南的女子都是美女,这 

样一来就存在与理想认知模式不相符的成员。如 

Lakoff(1987)对“母亲”的ICM做了如下划分:生殖 

模型;基因模型;养育模型;婚姻模型和谱系模型。 

而现实生活中存在的如养母、继母和奶娘不完全符 

合这五个模型。因此符合五种模型就成了“母亲” 

这一概念的ICM,或者叫这一概念的原型,那些不完 

全符合的便成了这一概念范畴的边缘成员,这样一 

来就形成了一个辐射式的结构。但是社会在不断改 

变,人的认知也必定会跟着改变。理想认知模式的 

结构也会发生变化,可能是范畴成员的地位发生了 

转移,可能原来范畴中原型的典型代表性减弱甚至 

不再具有代表性,而原来的边缘成员有可能满足了 

新的规约和条件将成为新的原型。 

暴走漫画中经常在描述完一些强大或是让人感 

到震惊的事件或事件图片之后会有一句“真是碉堡 

了!”“碉堡”一词本意为军事上防守用的坚固建筑 

物,多用砖、石、钢筋混凝土等建成。现在多引申为 

形容表示某件事物“非常惊人…‘很厉害…‘很强 

悍”。“碉堡”的理想认知原型存在于它所表述的一 

个坚固强大的物体对象,而在现在网络流行的暴走 

漫画中,“碉堡”一词所描述的物体对象已经成为该 

范畴的边缘成员,而过去被看作边缘成分的这个物 

体的特性——坚固、强大和厉害则成为了当前这个 

词语的中心意思,即取代了中心成员的地位。所以, 

原本仅仅指代一个事物的“碉堡”,如今把它用作形 

容词意为惊人或是厉害,这样的互文给漫画语言注 

入了鲜活的生命力。 

三、语义层面的互文性 

暴走漫画能够吸引越来越多的年轻人,除了其 

语言本身的独特性以外,表情图片和文字共建而成 

的语篇模式也是一大特色,其语义信息和幽默效果 

不能直接得出,需要对前文本有一定了解才能将其 

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很好地传递。下面将以两个例子加以说明: 

例一:暴走漫画官网1O月16 Et有网友制作了 

这样一篇漫画,以两个人的对话为背景,三幅图片构 

这则暴走漫画由三个图片组成,漫画效果最终 

的呈现在最后一幅图片中“现在想起来我们小时候 

真胆大”。根据我们脑海中固有的理想认知模式, 

成。图一:甲说:“地球外面那一层是什么东西?”图 

二:乙平静作答:“香飘飘奶茶杯。”图三:甲眯眼看 

着乙。很简单的一个画面,其幽默效果也在乙回答 

小学课本上一旦提到做好事助人为乐一般都是照顾 

老人或是拾金不昧这类的事件,所以当老师问小朋 

友们做没做好事的时候,他们会自然地回答扶了老 

完香飘飘奶茶杯之后显现出来。按照人们已有的对 

世界的认知,当有人问到“地球外面一层是什么东 

奶奶过马路,这符合人们普遍的理想认知模式。但 

是第三幅图紧跟着一句小时候胆子真大就不在原先 

西”时,头脑中马上有一个有关于物理知识的理想 

认知模式出现,地球外面那一层东西是大气层,此处 

乙故意这样回答偏离我们常识的理想认知模式,使 

得漫画的幽默产生。在漫画中听到乙的回答后甲并 

未表示不赞同,而是给出一副眯眼的表情对其回答 

稍显无奈却也接受,由此可见甲能理解乙所传达的 

信息,因此乙对人们的理想认知模式并不是随便的 

偏离,“香飘飘奶茶杯”六个字在此处属于一种互文 

现象,如果没有意识到这点,此漫画的幽默就不能被 

理解。香飘飘奶茶有这样一句广告词:“杯装奶茶 

开创者,连续六年销量领先。一年卖出七亿多杯,连 

起来可绕地球两圈!’'正是由于这则广告中提到香 

飘飘奶茶杯可以绕地球两圈,此时的理想认知模式 

便可以重新建立,所以乙用这种方式回答甲。也由 

此可以看出互文性能让语言使用达到交际者心照不 

宣的效果。 

例二: 

候老师鬻问 

天奢没奢徽好事呀? 

我lf1挟了老奶奶避竭踌 

罔掌们几乎 

帮瘦这样回答… 

现在想起来我们 

的理想认知模式范畴之类,需要读者自己进行分析 

联系和推理,恢复认知协调,从而破解和提取漫画所 

承载的信心内容和意义。此处仍然与前文本存在一 

个互文的关系。 

和讯新闻网曾经报道,2009年10月21日,天 

津车主许云鹤沿天津市红桥区红旗路行驶,遇到正 

在红旗路上由西向东跨越中心护栏的老人王秀芝倒 

地受伤,许云鹤称是下车搀扶王秀芝,而王秀芝称她 

是被许云鹤撞倒的,今年6月16日,一审法院判决 

许云鹤赔偿王秀芝10万余元;江苏南通的长途车司 

机及乘务员不久前在路上扶起了一位被撞伤的老太 

太,事后老太太指称司机为“肇事者”,但由于长途 

车上装了监控探头,老人的谎言被戳穿。由此可见, 

因为搀扶老人而引发过纠纷,所以才有了这则漫画。 

若将上面的漫画看作当前文本,那么对此漫画语篇 

的理解就离不开源文本以及源文本与当前文本镶嵌 

方式的理解。在上例中,源文本属于新闻体裁,与漫 

画体裁想要传递的幽默风格有一定的相悖,因此制 

作者不直接将事件插入漫画中,而是将其总结为 

“反思”式的话语融人漫画中形成冷幽默,希望读者 

通过自己的理想认知模式来理解漫画本身想要传达 

的内容,也借此告诉所有人社会上存在的这样一种 

现象。 

除了漫画文本本身特征外,暴走漫画在人物选 

择上也有其特点。暴走漫画有线条简单夸张的表 

情,也有一系列名人的头像表情。如上例二就用了 

莱昂纳多和姚明的表情图。莱昂纳多在暴走漫画中 

多是以例二中这样一个眯眼的形象出现。姚明的 

“囵”字脸则是2009年姚明率领火箭队在NBA季后 

赛击败开拓者打人第二轮后,新闻发布会上的笑容。 

尽管这是对名人的一种“恶搞”,但是这些恶搞在很 

大程度上并未失真和扭曲,只是一些80、90后在发 

现生活乐趣的一种内心写照,正是这些“恶搞”迎合 

了目前我国年轻人群亚文化的特质——贱客文 

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化 J,同时以漫画的形式将社会真实地反应出来。 

Lakoff在体验哲学的基础上提出理想认知模式理论 

并认为其具有体验性,是在人类与外界互动的基础 

上产生的。这种体验性就必然使得不同文化背景的 

人可能对漫画本身的理解力就不同,网络上有人曾 

时其幽默意义的领会也需要读者对自身头脑中固有 

的理想认知模式进行转换,这样才能准确理解暴走 

漫画。这种新型的语篇可以深化认知语言学理想认 

知模式这一理论的研究,也可以扩展传统语篇研究 

的领域。在社会现实意义上,以其夸张简洁的形式、 

丰富的寓意走红的暴走漫画可以分为两类,一类为 做过统计,在暴走漫画中出现最多的名人就是姚明, 

因为他的囵字脸富有喜感,时而表示忧伤,时而表示 

装傻,时而又表示尴尬。之所以有这一系列的联想 

是因为他的表情像一个囵字。“囵”字在字典中同 

观赏者提供幽默;另一类在提供幽默的同时还能引 

起观看者的思考。本文通过一些实例的探讨,除了 

对理论有一定的完善和深化作用以外,还希望能够 

引导广大年轻读者对这一类漫画有一个正确的理 

解。 

参考文献 

“同”,本意为光明,而后因为其形象很像人无奈悲 

伤时的脸,这个字就用来表示人的情绪。但是如果 

不了解中国汉字的象形性,不了解它代表的意思,缺 

乏体验性,对囵字的“前文本”不了解,就会对姚明 

囹字脸的泛滥使用感到疑惑,也就很难接收其传达 

的幽默效果。同样,如果观看者身在看不到香飘飘 

奶茶的广告的地方,他就没有听过香飘飘的广告词, 

[1]Lakoff,G.Women,Fire,and Dangerous Things:What 

Categories Reveal about the Mind[M].Chicago:The U— 

niversity of Chicago Press,1987. 

也会对例一的情景感到茫然,更不会看懂漫画的幽 

默效果。 

四、结语 

[2] 王寅.认知语言学[M].上海:上海外语教育出版社, 

2007. 

[3] 陈忠.认知语言学研究[M].济南:山东教育出版社, 

2006. 

[4] 克里斯特娃.符号学、语义分析研究[M].巴黎: 

暴走漫画是网友根据日常生活的体验自己参与 

制作而成。本文通过理想认知模式理论的依托下从 

Seuil出版社,1969. 

[5] 李战子,庞超伟.反语言、词汇语法与网络语言[J].中 

国外语,2010(3):29—35. 

两个方面探讨这类新型语篇的互文性,发现虽然暴 

走漫画是一种新的语篇形式,但在其语言和语义上 

[6] 王希杰.汉语修辞学[M].北京:商务印书馆,2007. 

[7] 陈辉.后现代主义与贱客文化[J].陕西师大学报 

(社会科学版)研究生论文专刊,2008(4):11—13. 

都与已经存在的事件或活动息息相关。从以上的研 

究发现,暴走漫画在语言使用上存在变异的情况,同 

(上接第9页) 

[14] 刘学敏.巴西使用生物质能源的启示[N].中国经济 

时报,2007—8—6. 

[15]李慧.开发生物能源的经验、教训[R].参见苏振兴, 

主编.《拉丁美洲和加勒比发展报告(2008—2009)》, 

社会科学文献出版社,2009(3).