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电子绘画大赛策划方案范文通用20篇

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序言

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电子绘画大赛策划方案范文通用20篇

电子绘画大赛策划方案范文 第一篇

电脑绘画特色教学方案

一、指导思想:

充分发挥教育资源优势,促进现代教育技术发展。切实提高学生

信息技术水平。

二、教学目标:

1、知识目标:

(1)、使学生掌握初步的电脑知识。

(2)使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。(3)使

学生掌握基本的美术绘画知识。

(4)、使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。2.能力目标:

(1)使学生具有初步的电脑绘画的技能。(2)激发、.养学生的

电脑绘画的兴趣。(3)培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。(4)

培养学生的动手、动脑的能力。

(5)能使学生具有自主学习、自主研究,进一步制作出自己的绘

画作品。

三、学期训练计划:

1、9月——10月:认识画图软件。走进“画图”的世界,欣赏

作品。

2、11月——12月:学习使用喷枪工具。调配喜欢的颜色。

3、12月——20XX年元月:学习画直线、曲线、长方形、正方形、

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和圆。

4、20XX年2月 :学习画多边形,练习画图。

四、总结、评价作品、反思。

20XX-8-31

电子绘画大赛策划方案范文 第二篇

郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵

第1课 初识画笔

教学目标:认识“画图板”窗口。教学时间:1课时 教学过程:

同学们,喜欢画画吗?在我们的电脑中有一个强大的工具软件叫

“画图板”,在这个软件里面有用不完的“颜料”和“画布”,使用

它可以绘制美丽的风景画、人物画、想象画,还可以用它制作名片、

明信片和贺卡。

上图所示就是使用“画图板”程序画的画,怎么样,心动了吗?

下面我们一起来学习使用这个软件吧。

一、启动“画图”

1、画图程序是电脑中一个非常有趣实用的小程序,启动方法如

下:步骤1、启动电脑后,使用鼠标左键单击“开始”按钮; 步骤2、

在弹出的菜单里选择“娱乐”;

步骤3、使用鼠标左键单击“画图”即可启动程序。

二、认识“画图”

1、画图的窗口

“画图”窗口主要有3个区域,左边是工具栏,下面是颜料盒,

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中间的大块区域就是绘图区(画布)等。

2、练一练

1 郑楼小学电脑绘画社团活动教案 执教:何二兵

将下面的工具和它们对应的名称连接起来。曲线

选择(椭圆的)颜色提取器

连接线 填充

颜色橡皮擦 喷雾罐

直线 选择(自由形式)

多边形

3、想一想

尝试使用工具箱中的不同工具,并注意观察工具箱下方“工具状

态选择器”的变化。

4、看一看

使用“图像(I)”菜单中的“改变大小/缩放(E)……”命

令可以调整画图区的大小。

三、退出“画图”

使用完“画图”程序后,要正确地退出“画图”程序。

电子绘画大赛策划方案范文 第三篇

一、比赛目的:

排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一、X女排的五连冠

创造了悠久的历史,女排精神更是影响了一代又一代X的大学生。为

了增强本校学生和老师的凝聚力,加强新老生之间的交流,促进各班

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的友谊,培养和选拔一批优秀排球队员,展示我校的人文风采,特举

办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公X

竞争,赛出风格,赛出水X。

二、主办单位:华光学院体育委·员会

三、策划承办单位:体育联合会排球部

协办单位:体育联合会其他部门

赞助单位:

四、参赛资格:

华光学院全体师生

五、参赛队伍:

教工队 建工队 经管队 设计队 摄影队 鞋服队

六、比赛时间:

XX年04月10日至04月25日

七、赛前准备工作:

1、裁判:校体育组老师和排球协会人员

2、工作分配:听从主裁判的安排。

3、比赛器材:记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔

4、宣传工作:宣传部负责海报宣传,广播宣传,邀请摄影人员

拍下照片留念。

5、由于是首届排球联赛,为了队员们更好的了解和参与,比赛

更精彩,我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工

作,为了各系的名誉和活动的精彩,我们协会可接受各系报名的队伍

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进行指导。

八、开幕式:

1、领导致辞,运动员代表宣誓,裁判员代表宣誓。

2、文艺表演

九、闭幕式:

1、领导致辞,向获奖者颁发奖品。

十、颁奖典礼:

1、冠、亚、季军各一支队。

2、最佳裁判员

3、最佳啦啦队

十一、注意事项:

1、每场比赛于下午四点二十举行,每日为一场。

2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三

场以15分)

3、在比赛开始前十分钟,各队队长需要在记录台进行签到,并

签好名首发队员名单。

4、此次比赛实行6人制比赛,候补队员2名。队员名单应认真

填写,上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名

单中的球员,则取消该队的当场比赛资格。

5、如遇学院有特殊情况或客观原因(注:天气变化等)则当场

比赛将推迟或另行安排。

6、替补球员入场前及球队要求暂停时,应向记录台报告,经裁

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判允许后方有效。(注:球员不允许在场上请求暂停。)

7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛,故不加入比赛积分与

积分榜,教工队参加的比赛,视为指导练习赛。

8、场上队员要绝对服从裁判判罚,场边球员、拉拉队、观众需

有序观看比赛,不允许与记录台工作人员交谈,干扰其正常工作,不

得辱骂裁判和工作人员,如有此情况将给予警告、情节严重者则给予

技术处罚和驱逐出场的处罚。

9、各队必须严格按照比赛规则,准时参赛。(注:如有特殊情

况应提前一天向组委会申请,经同意后另行安排。)

10、各队上场的队员需身着整套队服,队服未穿着规范的球员,

不允许参赛。(注:若有特殊情况,提前向主办方汇报。)

11、如果队伍不能如期参加比赛,必须提前一周通知负责方,并

说明原因。

体育联合会 排球部

XX年04月10日

3学校排球比赛活动策划书

一、活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学

们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;

增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强

同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会

体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

二、活动对象:数理系08、09、10级学生。

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三、比赛流程:比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行淘

汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

四、比赛时间、地点:______年______月______日下午四、学校

排球场

五、参赛单位:每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每

支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。(可另外选替补,

最多6人)。

六、比赛规则 :见附录

七、活动奖励:冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳

绳线两条

八、活动宣传:由各班体育委·员联合宣传委·员进行赛前宣传

和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

九、人员安排:

1、裁判:

2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓

名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委·员组织为参赛队

员加油助威。

十、比赛用品:排球两个,哨子,记分板。

十一、比赛注意事项:运动员必须无条件服从裁判的判决,若有

意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,

根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的

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春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到

一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力

量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激·情、和X友好的体

育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。

十二、经费预算:购买奖品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、

绳线10元共计45元。

比赛规则:

1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。

2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名

单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名

单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比

赛可换六人次,每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币,决

定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。

3、第一、二局中,如出现双方比分到25X时,比赛继续进行,

直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至

少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第

三局在一方先得到8分时交换场地。

4、发球和接球:

比赛时,每队上场六人,四男二女。

各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在

底线后。参赛队员只得用手进行发球。

电子绘画大赛策划方案范文 第四篇

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为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学

生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举

行三——五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象:

三——五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:

4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组 2、

比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:XXX

成员:XXX(裁判)XXX(裁判)XXX(负责计分)

XXX(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者

中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,

由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前

两名选手进行单打,决出冠、亚军。

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(4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取

3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水X,

促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

电子绘画大赛策划方案范文 第五篇

一、活动目的

电脑绘画是计算机学习的一项基本技能,也是培养学生审美和创

新能力的一门技术,为丰富同学们的课余生活,培养学生学习计算机

的兴趣,激发创新精神,形成良好的学习氛围,特决定举办“庆六一”

电脑绘画比赛,通过电脑技术,以绘画形式努力描画色彩斑斓的童年。

二、活动主题

“庆六一”电脑绘画比赛

三、活动时间

5月21号(周三)晚上 暮省时间开始

四、活动对象

漳州正兴学校小学部四、五年级学生

五、活动地点

漳州正兴学校小学部信息技术机房一

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六、活动过程

(1) 从五年级每个班级中选拔4名同学参加比赛

(2)组委会对参赛作品进行评定,在这些作品中评选出,

一、二、三等奖,给获奖的同学颁发奖状,相对应的班级再期末

文明班级给与加分。

七、比赛要求

1、内容要求:以“庆六一”为主题,结合X时自己学习

生活,表达自己对儿童学习生活的热爱。

2、绘画要求:

电子绘画大赛策划方案范文 第六篇

20XX年12月3日下午,杭州日报二楼的钱江厅,正进行这一场

如火如茶的比赛。21位小画家正拿着笔画出具有特异功能的自己。

现场鸦雀无声,只听见笔的“沙沙”声。

其中,20号选手张辛楠的画真是别具一格:别的小画家们用的

材料都是水彩笔、彩色的铅笔……,而她的画有些是用笔画的,但是

却增加了许多的手工元素。一位小女孩穿上了她用纸剪出来的粉红色

的裙子,坐在长颈鹿上,周围有许多可爱的小动物,旁边,还有许多

精美的图案。张辛楠说,自己的特异功能是能飞在天上,和小动物们

聊天、玩耍。

14号选手连一泽也不甘示弱,一位可爱的小女孩戴着耳机,眯

起了眼睛,陶醉在其中,两根麻花辫摇来摇去,蹦蹦跳跳,很高兴似

的。在小女孩身旁有许多云朵,上面有许多人,有的在云朵上作画,

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有的背着书包站在云端上,有的在浇灌各种花木,有的在做深呼吸,

感受大自然清新的气息。连一泽说:“希望能把自己快乐的心情带给

别人”。

这次如火如茶的比赛,21位小画家们用自己不同的风格,画出

了具有不同特异功能的自己。

电子绘画大赛策划方案范文 第七篇

今天上午,我和妈妈来到位于市直机关幼儿园二楼的乐陶陶美术

中心,参加市直关工委第三届“乐陶陶杯”中小学生绘画邀请赛。

离正式比赛还有几分钟,妈妈走近我面前,给我作赛前指导:“画

画就像写作文一样,也要讲究创意!——有创意的作品往往能够得到

大家的喜欢。你创作时除了要做到色彩搭配协调,还要讲究创新,在

符合‘爱家、爱国、圆梦’的绘画主题下画出自己独特的风格……”

很快,比赛正式开始。我右手拿着画笔,耳边回荡着妈妈刚才说

过的话,脑袋开始苦苦思索,构思……

很快,我灵光一闪,有了……

我的脑袋里出现了一幅画面:在色彩斑斓的彩虹和雪白的云朵之

下,有一个天蓝色头发的小姑娘,她头戴翠绿橄榄枝头箍,身穿翠绿

色连衣裙,眼睛紧紧地闭着,嘴巴微微翘起,神态虔诚。两手向两旁

伸开,一副等待,拥抱美好的样子。在小姑娘的下方,是一座蘑菇房

子,房子门前站着幸福的兔子一家,旁边是一块开满黄·色花朵的郁

金香花田……嗯,这就是我梦想的美好家园了!

有了构思,我马上奋笔涂鸦……

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经过六十分钟的“奋斗”,我的“大作”已经完成。我看着眼前

自己描绘出来的美好画面,为之醉了。

妈妈看了我的画,也情不自禁地向我竖起了大拇指,赞赏地笑了。

大约半小时后,比赛结果出来,我获得了本次比赛的优秀奖。当

我接过鲜红的获奖证书和奖品时,心激动得都要跳出来了:要知道,

来自全市被邀请参赛的120名选手里,我能够幸运地成为为数不多的

获奖者之一、可是为自己感到自豪哩!

当然,我离更优秀还有一定的距离,我会记住妈妈的话,努力学

习,再接再厉,争取再创佳绩!

电子绘画大赛策划方案范文 第八篇

现场绘画大赛策划书

一.活动主题:书写自我风采,绘画青春之美。

二.活动背景:书画大赛是一项蕴含着艺术之美的比赛。它不仅

仅是比赛,更是我们提升我们自己的艺术品位,开拓自己的视野,陶

冶自己的情操的一种享受。为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文

化气氛单单是举办“歌手比赛”.“舞蹈比赛.“主持人比赛”等 各

大比赛是 远远不够的,我院对于书法绘画方面的兴趣培养往往不给

与重视。忽略书画爱好者所需展示自我的一个更高平台。因此我们电

力工程系团总支学生会宣传部想以现场即兴书画的方式来提升我院

良好的学习环境,以及使更多书画爱好者可以实战自我的才能。通过

这个比赛可以有效的把我们联系在一起认识更多的良师益友。三.活

动目的.意义和目标:新学期的开学.为了丰富校园文化生活,提高电

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力学子的艺术修养,构建和谐校园,同时:

1.此次活动,能够营造浓厚的校园文化气氛,从分展现中国书画

艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术。

2.提高当代大学生的艺术修养,审美情·趣。

3.培养学生呢各个方面的素质,为学生活动增添生气。

4.让学生在比赛中感受实现自身的社会价值。

5.营造一个良好的艺术氛围,对学院荣誉产生良好的影响。

6丰富校园文化生活,增进院系之间的交流合作,全面构建和谐

校园,达到艺术和谐与人院和谐的高度统一。

7.此次大赛作品要求多样,更能从分体现出我院电力学子的血气

方刚.多才多艺。

8.能更好的至之类经验,争取更大的进步与成功。四.活动时间:

初赛:

复赛:五.活动地点:六.主办单位:七.承办单位:八.活动对象:

九.比赛项目:1.书法软笔类 2.书法硬笔类 3.美术类(国画.

水彩画.漫画等)(要求:硬币作品要求为钢笔字,参赛者自备钢笔,

毛笔作品要求用宣纸书写,所用的纸及相关作品由承办单位提供。软

笔书法作品长不超过2米,宽不唱过1米;硬笔书法.水彩画等大于

16开小于4开。内容不限,务必注明参赛者姓名,作品名称)十.活

动流程:初赛:(一)前期准备。

(二)中期准备:(三)后期准备:附一、一作品征集:(1)

时间

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(2)要求:①软笔书法作品长不超过2米,宽不超过1米②硬

笔书法.水彩画等大于16k小于4开。③油画.国画尺寸不限,可以装

裱。(内容不限,务必注明参赛者姓名.作品名称)

二作品整理及保存

①为了便于作品的神评及保管,将征集的作品上交前按照种类分

类存放

②作品评审工作完成后讲作品按照系部整理并存放,以便归还。

③作品整理保存等工作由作品维护组负责。

三报名参赛表

作品类型

作品名称

联系方式

四前期宣传书画大赛:召开全系各班宣传委·员会,讲次活动告

诉宣传委·员们,将报名方式及此活动的初衷传达到个班同学那里

决赛 一.时间:二.后期工作(1)获奖名单公布(2)书画展示

附二、一现场活动布置

讲场地分为两种方式①绘画组②书法组

准备的物品有:桌子40张.白纸.一套音响.横幅.展板

二.人员安排

总负责人

副负责人 书法软笔组:负责人:

组员:书法硬笔组:

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绘画组:负责人:

组员:作品维护组:负责人:

组员:报名点:负责人:

组员:收稿登记点:负责人:

组员:摄影组:组员:机动组:组员:

三.奖项设置 书法组

一等奖(硬笔.软笔)各一名:

二等奖4名:

三等奖5名:

优秀奖10名:

绘画组

一等奖2名:

二等奖3名:

三等奖5名

优秀奖10名:

四奖品设置

绘画书法组:一等奖(奖状,钢笔一支笔记本)

二等奖(奖状,毛笔一支笔记本)三等奖(奖状,签字笔

优秀奖(奖状)十一.资源需要

长桌40张

椅子50张

绳子2卷

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2支)

绘画纸100张

100元

宣纸50张

50元

音响设备1套

横幅1条

20元

场地1块

计时器2个

毛笔30支

100元

黑色墨水5瓶 25元

一次性杯子3袋

15元 饮用水3桶25元 附三.资源购买

① 绳子.绘画纸.宣纸.毛笔.黑色墨水 ② 长桌.椅子 ③音响设

备 ④一次性杯子 ⑤比赛场地 ⑥横幅

十二.经费预算

1.资源经费:合计 5 +100+50+20+100+25+15+25=340元

2.奖品设置:奖状40张 2元/张 40X2=80元 钢笔4支 10元/

支 4X10=40元

毛笔7支 3元/支 7X3=21元 签字笔10支 2元/支 2X10=20元

笔记本11本11本 2元/本 2X11=22元

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合计 80+40+21+20+22=183元

总合计40+183=523元

十三.活动中应注意的问题和细节

1.参赛选手因故不能到场或者迟到的。解决的办法(1赛前将比

赛规则与参赛者说明,迟到15分钟后认为参赛者自动弃权。2若参

赛者临时电话通知不能按时到场的,将其比赛资格取消。

2.参赛者的顶替参赛现象的参考解决方法:参赛者须持本人相关

证件到现场参赛(如:身份证.学生证等)

3.主持人因故未到的(1)可请有主持经验的人来顶替支持人一职。

(2)可请反应灵敏.口语表达能力强的工作人员。

4.观众故意制造混乱的参考解决方法:激动人员要随时保持警惕,

若有故意制造混乱着,应及时制止并请相关人员解决。

电子绘画大赛策划方案范文 第九篇

一次,我们学校开展了“双龙杯”书画大赛的活动,我也参加了

这次比赛。

比赛前,我的心像小兔子一样:嘭嘭直跳。心里非常紧张,一是

怕画不好,二是怕评不上奖,此时,老师宣布:“比赛开始。”老师

的话音刚落,教室里顿时鸦雀无声。我的心更紧张了。可是我看了看

其它同学的表现后,我想:别的同学都不害怕,我那么害怕干什么呢?

想完之后,我一下子似乎从害怕中挣扎出来了。心情X静下来之后,

我开始进入构思状态。

比赛开始了,我画的是《美丽的世界》。画的最上面是一个微笑

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的太阳发出的万丈光芒哺育了大地万物,而小草在大地的哺育下焕发

出勃勃生机,草下面是一个大大的.圆圈像眼睛,圆圈里面有两只小

白鸽,小白鸽在翠绿的柳枝上憩息、歌唱。圆圈周围挂了爱心和蝴蝶

结,整幅画的最底下是一群小孩扭动着腰肢,欢快的跳着舞。

时间一分一秒地流逝。此时,老师说:“还有五分钟。”我听后,

紧张的心情提到了嗓子眼儿,心想:哎呀!时间怎么就剩下这第一点

儿,我的画还没有彻底完工呢!“快啊,快啊,还有一些就完成了。”

我自言自语地说。我抓紧这最后的五分钟,我把画交给老师,轻

松地叹了一口气,终于完成了。

通过这次绘画比赛,我明白了:在成长过中会面临各种挑战,但

只要心中有信念就能不断挑战自我战胜自我。

电子绘画大赛策划方案范文 第十篇

一、活动主题:

“新时代新青年新五四”

二、活动目的:

政法系团总支学生会为丰富同学们课余生活,锻炼口才,培养演

讲技能,在五四精神传承期间开展五四演讲比赛。此次活动调动师生

积极准备,增强同学们自信心、自豪感、繁荣校园文化,发扬比赛的

优良传统,选拔优秀演讲人才;

三、承办单位:

政法系团总支学生会

四、参加对象:

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政法系全体师生

五、活动时间、地点:

4月23日、地点待定

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方

式,演讲篇目;

2、请各班团支X做好本班参赛选手的报名事宜及宣传工作。于

20XX年4月19日上午12:00之前将报名表交至10专2班刘锐处;

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出

时代风格;

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日

(二)决赛时间:5月4日

七、活动过程安排:

1、由六盘水师范学院政法系团总支学生会于4月16日前向各班

发布关于此次演讲比赛的通知;

2、此次活动的宣传工作包括板报、广播、横幅等形式,由宣传

部负责以上几项宣传工作;

3、确定比赛场地;

4、邀请评委;

5、4月30日下午由政法系团总支学生会安排各班预赛晋级参赛

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者到主教学楼316教室进行决赛出场的顺序抽签,5月4日上午布臵

场地,5月4日下午14、30时整举行演讲比赛决赛;

八、评分要严格遵照评分标准。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可

加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(分)

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)

4、服装整洁、仪表端庄(1分)

5、时间限制(分)

九、比赛流程

1、领导讲话致辞;

2、参赛者依次演讲;

3、评委点评;

4、颁奖;

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

十、奖项设臵

一等奖一名,奖金100元并颁发证书;

二等奖二名,奖金80元并颁发证书;

三等奖三名,奖金50元并颁发证书;

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优秀奖若干;仅颁发证书;

十一、关于各小组在五四演讲比赛活动中任务职责

附件一、政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案

附件二、政法系20XX年五四演讲比赛经费预算表

电子绘画大赛策划方案范文 第十一篇

20XX-20XX学年度第一学期 电脑绘画比赛活动方案

武安市白鹤小学

为提高我校小学信息技术教育教学水平,培养学生熟练应用信息

技术的能力,更好地理解和弘扬民族精神,特此开展小学生电脑绘画

比赛活动,现将比赛有关事项通知如下:

一、参赛对象:四、五年级学生

二、比赛时间:20XX年10月11日8:25-10:50 三、比赛地点:

三楼机房 四、比赛要求:

1.比赛软件:Windows7“画图”软件。

2.学生绘画作品应有标题,以“美丽校园”为主旋律制定主题,

标题自拟,符合学生心理特点。作品要求规定时间内完成。

3.竞赛作品的画布尺寸不超过800X600;作品输出为jpg格式;

作品中不能出现学生个人信息的任何标示,作品以参赛号为文件名,

保存在监考教师制定的位置。绘画必须是现场操作完成,不能选用素

材。作品必须是原创。

4.作品要求有思想性,内容积极、健康向上;创造性,作品具

有想象力,构思独特、设计合理;艺术性,画面美观,色彩搭配协调,

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有一定表现风格。

五、参赛名额:

五、六年级各班每班选派5名选手。 六、报名时间:20XX年10

月9日前。七、奖项设置:

一等奖6名,二等奖12名,三等奖24名。

八、评委:高利学 李少军 苗江梅 王永强 李彩霞 九、注意事

项:

各班须指派选手参赛,不得无故缺席。

电子绘画大赛策划方案范文 第十二篇

书法绘画比赛活动策划书

第一篇:书法绘画比赛活动策划书 第二篇:书法绘画比赛活动

策划书 第三篇:书法绘画比赛策划书 第四篇:书法绘画比赛活动总

结 第:书法绘画比赛活动的策划例文 更多相关范文

“五四书画比赛”活动策划书

一、活动主题

“五四“书画大赛

二、活动背景及目的“五四”是一个让人难忘的日子,“五四”

蕴含着中国人·民的奋斗史,“五四”是中国革命成功的记载。弘扬

五四精神,践行科学发展,争当创新创业先锋。发扬艺术光彩,传承

书画技能,迎接五四爱国运动。

三、活动对象

外语学院全体同学

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四、活动时间

自定(上交时间:XX年5月4日中午12:30)

五、活动地点

由于采用非现场发挥,地点自定。

六、活动内容

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类和绘画类。不同类别依据不同

评分标准,优秀作品将予以展出。

七、活动流程(一)主承办方

主办方:外语学院

承办方:学宣部

(二)宣传、报名

由各班宣传委·员在班上宣传,然后以班级为单位,把要参赛人

员名单报到宣传委·员处,然后各班宣委把名单统一交到学生会学宣

部部长叶光丽处,由学宣部做最后的统计。

(三)比赛规则及要求

1、比赛采用非现场发挥式,报名的同学自己下去准备参赛作品。

(纸张要求:不小于a4纸)

2、参赛作品于本人5月4日中午12:30交到电气学院208教室

叶光丽处,过时作废,未按时交者视为弃权。

3、绘画者可在其旁加少量文字说明,但不能掩盖了自己绘画的

主题。(即:书法绘画不能同分量,不利于评分)4、作品上需注明

班级、姓名。

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5、参赛作品不能弄虚作假,盗版他人作品,一旦发现,后果

自负。

6、由外联部负责买奖状纸张,办公室负责打印、复印,生活

纪检部发奖状。

(四)评委及评分标准

1、由学生会各部门()部长、副部长担任评委,评出结果后交

主席团审核。2、评分采用去掉一个最高分,一个最低分,求剩

余各分数的平均值为最后得分。

3、均采用10分制,评委打分不得低于8分。

4、a硬笔类:a书写规范、工整、无错别字、漏子、多字;不

得写繁体字、异体字;卷面整洁、无涂改。

b.字体大小适中、字迹清楚、美观;文笔流畅、结构合理。c.

力量感强、分布匀称;字形章法自然,整体感官舒适。

b.软笔类a.点画准确、用笔熟练;线条劲健、行笔流畅。b.疏

密有致、节奏感强;结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致;内容完整正确、无错别字。c.绘画类

a.画面结构比例准确。b.主题明确、画面中心内容突出;

c.勾画自然、色彩丰富鲜明;上色均匀、有层次感。d.造型生动、

作品富有感染力。

5、希望各评委本着公平、公正的原则,严格按照上诉标准评分。

八、奖项设置

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一等奖3名(硬笔书法、软笔书法、绘画各一名)

二等奖6名(获奖人数依照三类各类报名人数而定)三等奖9名

(获奖人数同上)

优秀奖若干

九、经费预算

奖状纸张、打印、复印共计20元左右。XX年4月28日晏 超

感恩节书法大赛活动策划书

一、活动主题

“光华杯”书法大赛

二、活动背景及目的在感恩月中,充分调动同学们参加活动的积

极性,团委宣传部将举办以“感恩”为主题的书法比赛。借此机会展

现同学们的书法才能,同时这也是弘扬中华民族独特的书法精神。

三、活动对象

预防医学系10级和11级同学

四、活动时间

XX年11月9日(评比时间)

五、活动地点

由于采用非现场发挥,地点自定。

六、活动内容

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类。不同类别依据不同评分标准,

优秀作品将予以展出。

七、活动流程

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(一)主办部门

预防医学系学生会团委宣传部

(二)宣传、报名

由各班班长在班上宣传,然后以班级为单位,把要参赛人 1 员

名单统一交到团委宣传部,由团委宣传部做最后的统计。要求每个班

级报名人数不低于5人。

(三)比赛规则及要求

1、比赛采用非现场发挥式,报名的同学自己准备参赛作品。

(纸张要求:不小于a4纸)

2、参赛作品于本人11月8日交到团委宣传部,过时作废,未

按时交者视为弃权。

3、作品上需注明班级、姓名。

4、参赛作品不能弄虚作假,盗版他人作品,一旦发现,后果

自负。

(四)评委及评分标准

1、由学生会各部门部长、副部长担任评委,评出结果后交到

主席团审核。

2、评分采用去掉一个最高分,一个最低分,求剩余各分数的平

均值为最后得分。

3、均采用10分制,评委打分不得低于8分。4、a硬笔类:

a书写规范、工整、无错别字、漏子、多字;不得写繁体字、异

体字;卷面整洁、无涂改。

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b.字体大小适中、字迹清楚、美观;文笔流畅、结构合理。c.

力量感强、分布匀称;字形章法自然,整体感官舒适。b.软笔类 a.

点画准确、用笔熟练;线条劲健、行笔流畅。b.疏密有致、节奏感强;

结构正确、行距恰当。c.形神兼具、风格一致;内容完整正确、无错

别字。

5、希望各评委本着公平、公正的原则,严格按照上诉标准评分。

八、奖项设置

一等奖2名(硬笔书法、软笔书法各一名)

二等奖6名(获奖人数依照两类报名人数而定)

三等奖8名(获奖人数同上)

注:获奖人数暂定,最后按照参赛作品定夺。

王敬东

预防医学系团委宣传部XX年11月5日 XX年度

电子与电气工程学院

书法绘画大赛

书 大一新生的学习生活已逐渐步入正轨,为了丰富同学们的课

外生活,陶冶情操,培养同学们对书法绘画艺术以及photoshop的兴

趣,增加同学们书法绘画方面以及photoshop的知识,特举办09年

度电子与电气工程学院书法绘画及photoshop设计大赛。本次大赛定

于10月13日(星期二)下午两点举行,到时报名参加比赛的同学将

分组进行现场书画比赛。

活动具体策划如下:

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一、宣传报名阶段:

在大一新生中宣传本次大赛,号召书法绘画爱好者报名参加。(名

单见附表)

二、活动准备阶段:

1、据上报人数进行分组,其中书法分四组,绘画分一组进

行比赛(具体分组见附表)。书法绘画类比赛结束后上

交photoshop作品。

2、比赛前召开所有参赛同学会议,通知具体分组及比赛时

间地点安排。

3、邀请书记和团总支老师莅临比赛现场参观指导。

三、正式比赛阶段:

1、比赛时间:10月13日(星期二)下午2、00—3、30 进行

书法类一二组的比赛,3、30—5:00进行书法类 三四组的比赛。

绘画类一个组的比赛2、00开始(若书

法绘画都有报名的同学,分在书法类一二组的先进行书法,分在

书法类三四组的先进行绘画)。photoshop设计比赛要求在11日以

前上交参赛作品。

2、比赛地点:09级电子六班

3、学生会工作人员安排:宣传部负责赛前会场布置和比赛 时

的图片采集,另需学生干部3名负责维持现场秩序。4、参加比赛的

同学需携带本人学生证前来参赛,严格按照

赛前分组进行比赛。

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5、每一组学生进场后,先抽签抽取本次比赛的题目,即要

求书画的内容,然后到指定地点就位,开始比赛,书画完毕将抽

到的签贴在作品上即可上交离场。一组全部结束后,下一组方可入场。

6、若领导老师前来参观指导,宣传部负责陪同解说。7、全部比赛结

束后作品及工具,打扫现场。

四、评奖颁奖阶段:

书法类绘画类各评出一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名,

photoshop设计类评出一、二、三等奖各一名,颁发证书及奖状。

五、作品展览阶段:

将获奖者的照片帖与其作品上,举行获奖作品展览,以增强其他

同学对书法绘画以及photoshop的兴趣,丰富课余生活。六、活动总

结阶段:

通过本次大赛积累经验,发现不足,及时做好总结。本次书法绘

画比赛需申请的材料如下: 1、毛笔10支

2、白色宣纸30张,a4白板纸25张 3、证书18个

另外,还需要申请: 1、教室一间 2、数码相机一部

电子与电气工程学院学生会宣传部XX-10-13 书法绘画比赛活

动总结

一、活动背景

书法绘画,一直以来深受我院老师以及学生们的喜爱,而每年一

次的书法绘画比赛一直以来也是我院的传统活动之一。我院学生会本

着服务大家、实现自我教育的宗旨,今年的书法绘画比赛也将如期举

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行。

二、活动目的为了丰富我院学生的课余生活,给大家带来浓厚的

文化气息,为了培养我院学生对书法绘画的兴趣,增进大家对书法绘

画的了解以及交流,同时为了给书法绘画爱好者们提供一个锻炼自我

和展示自我的平台,我们学生会将举办一次书法绘画比赛。

三、活动之前的准备

1、根据书法绘画比赛的相关要求,部门对此次活动进行了

相关的策划,并形成了书面策划。同时通过海报等形式

进行宣传,号召同学积极参与,为书法绘画比赛的开展

提供了保证。

2、初赛时请了相关有经验的人员进行审核,确定出复赛人

员名单,确保了复赛有序的进行。

3、通过海报和在班长书记例会上向班长告知的形式提前向

全体同学通知比赛时间、地点。四、活动基本情况

(一)活动分为三类比赛 1. 毛笔字 2. 硬笔 3. 绘画

(二)活动的过程

1.初赛时由各班学习委·员收集本班各类参赛作品,事后

请相关专业评委进行点评与打分。

2.为了体现公平、公正、公开的原则,复赛采用当场比

赛当场决出名次(后因才赛作品少而取消了)。

五、活动的效果

通过此次比赛,我们了解到了更多热爱书法、热爱绘画的人,并

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且提供给了他们一个自我展示的机会。相信通过此次的比赛,会更好

地带动大家学习书法绘画,以此激发学生们对书法绘画的兴趣。同时

也给爱好书法绘画的他们提供了一个交流的平台,互相学习、互相指

点,共同进步!

六、存在的问题及建议

(一)问题 .参赛选手不多以致复赛无法进行。活动前期宣传

不是很到位

(二)建议

1.规定每班必须交一定数量的作品,以增加参赛作品 的数量,

确保复赛的正常进行。2.加大活动前期的宣传力度,积极调动全院学

生的积

极性。

总之,这次活动整体来说还是不怎么成功的。首先是大一各班参

与的积极性不高,高年级同学参与的积极性就更不高。通过这次活动,

我们懂得了很多,计划远远赶不上变化,再好的策划在面临实际情况

的时候有时候也会变得一纸之谈,如何让好的策划真正意义上的实施,

关键在于前期对于各种突发·情况的考虑及相应应对措施,只有考虑

真的周全了才可以真的去做好一件事。不过,虽然如此,本次部门的

活动还是有一定意义的,这次的书法绘画比赛活动进一步加深了同学

们对书法绘画相关知识的了解,同时也使同学们对书法绘画产生了一

定的兴趣,并争取在自己相应的强项上有所进步,有所突破。

一、指导思想

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为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教

育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,

特举办小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式

1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创

新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特

征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。2、项目:

(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类:国画、油画、水

粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不

许临模,否则作废。)3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形

式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要

求自定,一切用品自备。

每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规

格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求

电子绘画大赛策划方案范文 第十三篇

20XX年度长乐中学青少年宫电脑绘画班活

动总结

电脑绘画深受学生们的喜爱,运用电脑绘画不但可以节省大量的

时间,而且还能画出许多用手绘方法所不能达到的艺术效果。对培养

学生的计算机意识,发展其思维,提高学生分析能力,解决问题的能

力起到了巨大作用,下面谈谈我在电脑绘画教学中的一些点滴体会。

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一、运用电脑进行绘画

目前电脑软件种类很多,有Windows画图程序、Painter、

Coreldraw、Photoshop软件和金山画王等。我校中高年级兴趣小组

学生主要运用Windows画图程序进行画图。

在Windows画图程序中,学生需要掌握一些工具栏中各中按钮的

作用和功能,如在绘制人物或物体时,一般运用曲线,椭圆等工具,

这样画出来的物体比较美观,应避免用铅笔工具来绘制精细的物体。

在实践中学生应掌握操作的一些简便方法,如右键中的复制、剪切、

粘贴等菜单。还应掌握按ctrl键拖动图形进行复制的方法,学会用

多个画图来绘制作品,这些技巧的运用可以为学生在绘画过程中节省

大量的时间,提高效率。

二、电脑绘画教学实践

1、构思训练 一幅好的电脑绘画作品包括作品的构思、构图、色

彩等电脑技巧因素,为此我专门从主题立意和画面构思等方面对学生

进行一系列的训练。首先注重对学生构思作品能力的培养。如出“小

乡村”这一主题让学生去进行构思作品,许多学生都能说出小乡村中

有哪些组成元素,例如有房子、有树木、有小朋友玩耍等等,但没什

么更好的立意。我便拿在小乡村中体现尊老爱幼以及小朋友快乐游戏

等画面,让学生体会到一定要让别人被你的作品深深吸引,这样画面

才能打动别人。使观看者能够被作品的构思深深打动,只有这样的作

品主题立意才能得到更多人的赞扬。但绘画构思不仅靠丰富的想象力,

还要留心生活、观察生活中的事情。

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2、绘画基本功练习

在电脑上绘画不同于手绘,需要对电脑鼠标熟练地掌握。有些学

生构思很好,却不能将他的构思用绘画的形式表现出来,这就需要加

强对学生基本功的练习,如让学生多积累素材、多画卡通人物、动物、

花草树木,并能熟练运用。通过这阶段的训练,学生便能用绘画语言

将他们的构思表现出来,做到心想“画”成。

(1)从零起点开始教

电脑绘画班中有很大一部分学生是三年级的孩子,没接触过电脑

绘画,部分学生就算接触过,也只是会画几根线条而已。所以零起点,

工具的使用教学尤其重要。

(2)工具的练习使用

为了让他们能尽快熟悉工具的使用,专门用了多节课练习使用直

线、椭圆、曲线等进行绘制气球、太阳、小房子等并进行填充颜色。

3、色彩搭配练习

好的作品不仅要有构思还要画面的整体效果。如色彩搭配方面要

协调美观、冷暖协调、突出主体。虽然小学生的色彩感受能力非常好,

但有时非常艳丽的色彩常常将画面搞的混乱不堪,色彩极不协调。为

此,我专门挑选一些色彩比较浓厚的作品给学生们欣赏,让学生们说

说欣赏这些色彩时的感受,并将他们的作品进行比较,设想如果自己

的作品色彩也能搭配如此,效果肯定是不一样的。为学生讲解冷暖色、

冷暖色如何运用、对比色、对比色如何运用、对比色如何搭配以及如

何用色彩突出主体物。通过讲解让他们从理论上初步了解色彩的理论

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搭配,并让学生在实践中理解色彩理论知识,并能很好地掌握色彩搭

配知识。

4、电脑技巧的运用和绘画效果的表现 电脑绘画和手绘作品相比,

其优点在于电脑绘画可以利用电脑中的技巧来提高绘画效率,如在画

图中运用复制、翻转、扭曲、拉伸等菜单,还可以运用鼠标右键中的

快捷方式来绘画。但是在电脑绘画上很多色彩没有手绘那么容易实现,

需要学生们的耐心。还有色彩的搭配以及运用需要多向美术老师请教,

在适当的时候请美术老师讲授有关色彩搭配的专业性知识,加强学生

对色彩的感觉,提高审美功底。

电子绘画大赛策划方案范文 第十四篇

“五四书画比赛”活动策划书

一、活动主题

“五四“书画大赛

二、活动背景及目的“五四”是一个让人难忘的日子,“五四”

蕴含着中国人·民的奋斗史,“五四”是中国革命成功的记载。弘扬

五四精神,践行科学发展,争当创新创业先锋。发扬艺术光彩,传承

书画技能,迎接五四爱国运动。

三、活动对象

外语学院全体同学

四、活动时间

自定(上交时间:20XX年5月4日中午12:30)

五、活动地点

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由于采用非现场发挥,地点自定。

六、活动内容

比赛分为硬笔书法类、软笔书法类和绘画类。不同类别依据不同

评分标准,优秀作品将予以展出。

七、活动流程

(一)主承办方

主办方:外语学院

承办方:学宣部

(二)宣传、报名

由各班宣传委·员在班上宣传,然后以班级为单位,把要参赛人

员名单报到宣传委·员处,然后各班宣委把名单统一交到学生会学宣

部部长叶光丽处,由学宣部做最后的统计。

(三)比赛规则及要求

1、比赛采用非现场发挥式,报名的同学自己下去准备参赛作品。

(纸张要求:不小于A4纸)

2、参赛作品于本人5月4日中午12:30交到电气学院208教室

叶光丽处,过时作废,未按时交者视为弃权。

3、绘画者可在其旁加少量文字说明,但不能掩盖了自己绘画的

主题。(即:书法绘画不能同分量,不利于评分)

4、作品上需注明班级、姓名。

5、参赛作品不能弄虚作假,盗版他人作品,一旦发现,后果

自负。

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6、由外联部负责买奖状纸张,办公室负责打印、复印,生活

纪检部发奖状。

(四)评委及评分标准

1、由学生会各部门部长、副部长担任评委,评出结果后交到

主席团审核。

2、评分采用去掉一个最高分,一个最低分,求剩余各分数的平

均值为最后得分。

3、均采用10分制,评委打分不得低于8分。

4、A硬笔类:a书写规范、工整、无错别字、漏子、多字;不

得写繁体字、异体字;卷面整洁、无涂改。

b.字体大小适中、字迹清楚、美观;文笔流畅、结构合理。c.

力量感强、分布匀称;字形章法自然,整体感官舒适。

B.软笔类a.点画准确、用笔熟练;线条劲健、行笔流畅。b.疏

密有致、节奏感强;结构正确、行距恰当。

c.形神兼具、风格一致;内容完整正确、无错别字。

C.绘画类a.画面结构比例准确。

b.主题明确、画面中心内容突出;

c.勾画自然、色彩丰富鲜明;上色均匀、有层次感。d.造型生动、

作品富有感染力。

5、希望各评委本着公平、公正的原则,严格按照上诉标准评分。

八、奖项设置

一等奖3名(硬笔书法、软笔书法、绘画各一名)

第 39 页

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二等奖6名(获奖人数依照三类各类报名人数而定)三等奖9名

(获奖人数同上)

优秀奖若干

九、经费预算

奖状纸张、打印、复印共计20元左右。

20XX年4月28日晏 超

电子绘画大赛策划方案范文 第十五篇

在我脑海中记忆最深的就是那一次的绘画比赛。也是我绘画比赛

中最快乐的一次。

从小我就酷爱看动画片,喜欢看各种漫画书。真因为这样,所以

我也超喜欢画画。读幼儿园时,我的画常常会被贴在走廊边。妈妈知

道我爱画画,总会给我买各种画画纸和彩笔。后来读了小学,美术老

师挺欣赏我的话。就让我参加画报等小型比赛。常常会教我素描,国

画,彩画等。美术老师十分亲切,常常夸赞我画的画,画的不好时,

就会细心帮我指出。在我的心中,美术老师是多么的好!

我就在美术老师的培养下,参加了全国绘画比赛。我十分高兴,

查找了大量有关于画的范图,美术老师就在我身边帮我指导。当时我

心暗暗的想:我一定要得奖,让美术老师更感到光荣!我和老师辛苦

了两个星期才完成了这幅画。老师又看看这张画,高兴地对我说:画

的真棒,老师相信你一定会得奖!我也开心地笑了。

这几个月我每天都在想着那幅画,因为那幅画对我来说很重要,

那是我和老师辛苦出来的!

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终于六个月后,比赛结果出来了。我一放学就冲到老师办公室问

结果。老师只是亲切的摸了摸我的头,和蔼可亲地对我说:没关系,

还有下一次!这句话如同闪电般,深深刺痛了我的心。我呆呆地看着

老师,忍住哭泣,低着头小声的对老师说:对...对不起。老师一听,

似乎明白了一些什么。语重心长地对我说:为什么要说对不起呢?你

什么也没做错啊!老师对你的画很满意,你已经很棒了!一个月你在

坚持完成这幅画,你已经努力!虽然在这次比赛中没得奖,但是在我

的心中你的话早就得奖了!你不用伤心,这次不行还有下一次,只要

你肯努力,老师会一直陪你的!不知道为什么,老师的话一下子挥去

了我心中的那片乌云。当然这些话也让我铭记在心,她的话照亮了我

前方的道路,给了我一片光明。

我想说,老师谢谢您的这一些话。谢谢您,老师!

电子绘画大赛策划方案范文 第十六篇

一、比赛主题:

爱我学院爱我中华

二、比赛目的:

为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精

神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,

展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,

为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办

以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的

红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

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三、比赛时间:

20XX年4月29日(具体时间待定)

四、比赛形式:

由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,

车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求

1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,

另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机

电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,

歌颂党,歌颂人·民军队,歌颂美好生活为主题)。

3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样

性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一、纪律良好。

六、活动时间安排及内容

第一阶段(20XX年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和

红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间

滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段(20XX年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组

织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。

第三阶段(20XX年4月29日)决赛。

七、奖项设置

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比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优

秀奖3名。

八、具体安排:

主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

顾问组:傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组:文娱部、X团决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活

动的顺利开展。

后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会

场道具的摆放。

宣传组:宣传部、广播站以海报、广播、横幅等形式进行活动的

宣传。

评委组:院校领导及相关老师以“公X公正公开”的原则对比赛

进行评选工作。

保卫组:纪检部维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。

机动组:文娱部、X团处理活动前、中、后的突发事件。

舞台组:秘书处负责比赛舞台的装饰和布置。

外联组:社会实践部负责比赛的赞助事宜。未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部

电子绘画大赛策划方案范文 第十七篇

为丰富学生的校园生活,推进素质教育,展示我校小学艺术教育

活动的成果,按学期大队部工作布置的活动计划,决定举办“寄语春

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天,播种希望”现场绘画比赛,特制定比赛方案:

一、参赛对象:

1-6年级各班推荐2名参赛。

二、比赛形式:

现场绘画。

三、比赛地点时间:

地点:一楼食堂餐厅(事先铺好报纸)。

时间:4月12日(星期四)下午1、00开始

四、比赛主题:寄语春天,播种希望

五、比赛要求:

1、参加绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅画、当场完成。

2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是水彩、

水粉、油画棒、彩色铅笔等。

3、自带绘画用具。纸张统一提供(4K铅画纸)。

4、各班班主任必须在4月6日之前把参赛选手上报大队部,以

便统一编号。为了公X起见,参赛选手比赛时只需注明编号即可,不

写班级姓名。

六、评奖:

按年级组评选一、二、三等奖若干名。

电子绘画大赛策划方案范文 第十八篇

一、指导思想:

为了加强环保教育,增强学生的环保意识,繁荣校园文化,增进

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学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次

绘画比赛。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,

展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余

生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动主题:

健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)

四、活动对象:

沙河学校一——五年级学生

五、作品内容及要求:

六、评价标准:

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

七、评选办法:

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1

名)二等奖(2名)三等奖(3名)及鼓励奖若干。获奖学生颁发奖

品。

七、作品上交时间:

20XX年4月24日

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八、评委:

沙河学校小学部全体教师

电子绘画大赛策划方案范文 第十九篇

一、活动目的

为进一步加强校园文化建设,强化学生的校园美化意识,养成良

好的行为习惯,营造良好的校园氛围,尽情展示我校学生的绘画风采,

特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

二、活动时间

20XX年9月24——10月8日

三、活动对象

我校全体学生

四、主办科室

大队部

五、比赛办法

1、以班级为单位,先由班级进行初评,每班在活动规定时间内

上交一至三幅优秀作品(至少一幅)参赛选手可以独立完成,也可以

合作(合作人数最多不超过3人);

2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评

出各等级奖项。

六、比赛内容

(一)比赛要求

1、内容要求:作品以宣传“靓丽校园”为主题。

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2.绘画要求:作品应全部为手绘。作品表现手法可以为:水彩

画、水粉画、蜡笔画等。

3、形式要求:作品用纸学校统一提供(如需重画,来大队部重

新领取纸张)。每份作品上下页边距2厘米,左右页边距厘米,作品

页面统一为横式,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

(二)版面要求

1、主题明确有刊头,作品的名称贴切;

电子绘画大赛策划方案范文 第二十篇

1.邀请XX学院XX系老师对征集作品进行首轮初审,淘汰部分作

品,余下作品进行复选;

2.将进入复选作品编号,放于微信公众平台进行公开投票(投票

数待定)。投票者在投票过程中猜对参赛选手决赛名次有相应奖品;

3.书法类硬笔和软笔各取投票前15名进入决赛(暂定)

绘画类复选取投票前10名进入决赛(暂定)

4.国画不参加初选,根据主题直接参加决赛(必须署名、盖章,

否则取消资格);

5.由XXXX负责以短信方式通知参赛者本人进入决赛。

(1)且初定于3月25晚7点在国旗广场,硬笔书法进入决赛的

选手只需按时到场,而画画的选手需准备一份解说词,有三到五分钟

的时间对自己的绘画内容进行解释以达到拉票的目的。

(2)各位进入决赛的选手可通过一个才艺表演来为自己拉票。

(3)将邀请校领导及系部领导作为评委。

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