2024年6月14日发(作者：)

教师姓名

年级

阶段

教学目标

曲娜

高一

学生姓名

学科

物理

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上课时间

课时计划

//

基础（√） 提高（） 强化（ ）

1、了解打点计时器的构造；

2、了解打点计时器的操作及注意事项；

3、学会处理纸带问题：

重点:1、打点计时器的使用;

教学

重难点

教

学

过

程

电磁打点计时器：

定义：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。

1.打点计时器的认识

2、对纸带数据的处理；

难点:对纸带数据的处理，会通过纸带比较物体运动的快慢，能通过

纸带知道物体何时做匀速直线运动，何时做变速直线运动。

工作电压：交流 6V

频率：50 HZ

周期：0.02S 即每隔0.02S就会在纸带上打一个点

工作原理：接通电源后，线圈中产生周期性变化的磁场，振片被磁化，其

磁性随线圈中磁场的变化而变化，于是振片和永久磁铁之间就产生周期性

的引力和斥力，振片就上下振动，这时，如果纸带运动，振片就通过复写

纸在在纸带上打下一系列的点。

电火花打点计时器：

1

工作电压：交流 220V

频率：50 HZ

周期：0.02S 即每隔0.02S就会在纸带上打一个点

说明：工作时，电火花打点计时器比电磁打点计时器实验误差小。

使用步骤：1、把打点计时器固定在桌子边沿或是长木板末端；

2、把打点计时器的两个接线柱用导线分别与交流电源相接；

3、先打开电源，再拉动纸带（或释放拖动纸袋的小车），纸带

上就打出许多小点；

4、关闭电源，取下纸带，从能清晰分辨的点数起，若有n个点，

那么两点之家的间隔为（n-1)个，纸带对应的时间为t=0.02(n-1)s。（实

验室一般都会每5个点取一个计数点，即相邻的两个计数点间的时间间隔

为0.1s）

5、纸带上的点也相应表示出了运动物体在不同时刻的位置，研

究纸带上点之间的间隔，可以了解在不同时间时，物体所发生的位移和速

度大小及其变化，从而了解物体的运动情况。

注意事项：

1、打点计时器不能使用直流电源，要使用交流电源。

2、连接时，应将小车靠近打点计时器。

3、实验时，先打开电源，再拉动纸带或释放小车。

4、读数时，注意是取相邻的两点还是以5个点为一个时间段。

5、打点计时器不能连续工作太长时间，打点之后应立即关闭电源。

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