2024年4月19日发(作者:)

第二学期高二数学(理)期末测试卷一

一、选择题

1.某商品销售量

y

(件)与销售价格

x

(元/件)负相关,则其回归方程可能是( )

A.

y

ˆ

5x10

B.

y

ˆ

5x10

C.

y

ˆ

5x10

D.

y

ˆ

5x10

2.已知随机变量X的分布列如右图所示,则E(6X+8)=( )

X 1 2 3

A.13.2 B.21.2 C.20.2 D.22.2

P 0.2 0.4 0.4

3.

(x3y)

6

的二项展开式中,

x

2

y

4

项的系数是( )

A.90 B.45 C.270 D.135

4.将5名学生分到A,B,C三个宿舍,每个宿舍至少1人至多2人,其中学生甲不到A

宿舍的不同分法有( )

A.18种 B.36种 C.48种 D.60种

(0,2)且与直线

x=2+t,

5.过点

y=1+3t

(t为参数)互相垂直的直线方程为( ).

A.

x=3t

B.

x=-3t

x=-

y=2+t

y=2+t

C.

3t

y=2-t

D.

x=2-3t

y=t

6.已知x,y的取值如下表所示,若y与x线性相关,且

y0.95xa,则a

x

0 1 3 4

y

2.2 4.3 4.8 6.7

A.2.2 B.2.6 C.2.8 D.2.9

7.若直线的参数方程为

x12t

24t

(t为参数)

,则直线的斜率为( )

y

A.

1

2

B.

1

2

C.

2

D.

2

2

8.直线

l

l

x

2

t,

1

:xy220

与直线

2

:

(t

为参数)的交点到原点O的距离是( )

2

y

2

t

A.1 B.

2

C.2 D.2

2

9.已知随机变量ξ服从正态分布N(2,a

2

),且P(ξ<4)=0.8,则P(0<ξ<2)=( )

A.0.6 B.0.4 C.0.3 D.0.2

10.若随机变量X的分布列如表:则E(X)=( )

X 0 1 2 3 4 5

P 2x 3x 7x 2x 3x x

A.

11209

18

B.

9

C.

9

D.

20

11.若P(2,-1)为圆

x=1+5cos θ,

y=5sin θ

(θ为参数且0≤θ<2π)的弦的中点,则该弦所在

的直线方程为( ).

A.x-y-3=0 B.x+2y=5 C.x+y-1=0 D.2x-y-5=0

12.甲乙两人进行羽毛球比赛,比赛采取五局三胜制,无论哪一方先胜三局则比赛结束,

假定甲每局比赛获胜的概率均为

2

3

,则甲以

3:1

的比分获胜的概率为( )

A.

8

27

B.

64

48

81

C.

9

D.

9

二、填空题.

13.已知

(12x)

5

a

3

0

a

2

1

xa

2

xa

3

xa

4

x

4

a

5

x

5

a

1

a

2

a

3

a

4

a

5

________;

14.把一枚硬币任意抛掷两次,记第一次出现正面为事件A,第二次出现正面为事件B,则

P(B|A)等于________.

15.已知点A为椭圆

x2

25

y2

9

=1上任意一点,点B为圆(x-1)

2

+y

2

=1上任意一点,求|AB|

的最大值为_______

16.已知极坐标的极点在直角坐标系的原点O处,极轴与x轴的正半轴重合,曲线C的参

数方程为

xcos

ysin

为参数),直线

l

的极坐标方程为

cos(

3

)6

.点P在曲线C

上,则点P到直线

l

的距离的最小值为________.

三、解答题

17.(10分)已知x,y满足(x-1)

2

+(y+2)

2

=4,求S=3x-y的最值.

18.为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下列

表:

喜爱打篮球 不喜爱打篮球 合计

男生 5

女生 10

合计 50

已知在全班50人中随机抽取1人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为

3

5

(1)请将上表补充完整(不用写计算过程);

(2)能否有99.5%的把握认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由.

下面的临界值表供参考:

P(K

2

≥k)

0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001

k

2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

(参考公式:

K

2

n(adbc)

2

(ab)(cd)(ac)(bd)

,其中

nabcd

)

19.

甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率为

1

2

,乙每次击中目标的概率为

2

3

.

(1)求乙至多击中目标2次的概率;

(2)记甲击中目标的次数为Z,求Z的分布列、数学期望和标准差.

20. 设直线l的参数方程为

x=3+tcos α,

y=4+tsin α

(t为参数,α为倾斜角),圆C的参数方程

x=1+2cos θ,

y=-1+2sin θ

(θ为参数).

(1)若直线l经过圆C的圆心,求直线l的斜率.

(2)若直线l与圆C交于两个不同的点,求直线l的斜率的取值范围.

21.某校举行中学生“日常生活小常识”知识比赛,比赛分为初赛和复赛两部分,初赛采用

选手从备选题中选一题答一题的方式进行;每位选手最多有5次答题机会,选手累计答对

3题或答错3题即终止比赛,答对3题者直接进入复赛,答错3题者则被淘汰.已知选手甲

答对每个题的概率均为

2

3

,且相互间没有影响.

(1)求选手甲进入复赛的概率;

(2) 设选手甲在初赛中答题的个数为

X

,试求

X

的分布列和数学期望.

22.(12分)某高校在2014年自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成

绩分组:第1组[75,80),第2组[80,85),第3组[85,90),第4组[90,95),第5组

[95,100]得到的频率分布直方图如图所示.

(1)分别求第3,4,5组的频率;

(2)若该校决定在笔试成绩较高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,

(ⅰ)已知学生甲和学生乙的成绩均在第三组,求学生甲和学生乙恰有一人进入第二轮面试

的概率;

(ⅱ)学校决定在这已抽取到的6名学生中随机抽取2名学生接受考官L的面试,设第4组

中有

名学生被考官L面试,求

的分布列和数学期望.

错误!

0.0

0.0

7

0.0

6

0.05

0.0

4

0.0

3

2

0.0

1

75 80 85 90 95

100 分数