2024年3月17日发(作者：)

还原阅读附答案范文

还原

少年从垃圾箱里拾起那个易拉罐往袋子里一扔的当儿，马上

又把手伸进去，由于他感到这个易拉罐很沉。

当他把易拉罐捡出来在耳边摇晃一下时，他听到了世界上最

美好的音乐。哈!一罐硬币!他急忙跑到僻静的胡同，手哆嗦着把易拉

罐里的硬币往外倒……不一会儿，脏兮兮的地上就撒满了银白色的硬

币，嚯!168枚!一六八，正好谐音“一路发”，好吉祥的数字哟!怪不

得今天这样好运，16元8角。废品收购站收空易拉罐一角钱一个，这

可是要捡168个易拉罐才能卖出的钱数呀!

大豆腐咧!胡同尽头传来吆喝声。少年急忙把硬币一枚枚拾

起，然后像甚么也没产生似的，吹着口哨走去，可心里却咚咚地敲

鼓。少年自己也不明白，怎么像贼似的?

回到家，少年把易拉罐擦了擦放在床头的窗台上，左看一眼

右看一眼，看着看着就生出问题来：这是谁扔的呢?用易拉罐做储蓄

罐，确定也是个家里贫困的孩子吧!攒168枚硬币，也是拾易拉罐攒的

吗?可是，这个孩子为啥要把它扔掉呢?不，不多是扔掉的。可那又是

怎么到垃圾箱里去的呢?少年就这样想了半宿也没得出结论。

第二天凌晨，少年到学校见刘江一脸懊丧，问：“咋了?”刘

江摇头不语。少年再问：“咋了?”刘江叹了口气，仍是摇摇头没说出

啥来。少年晓得刘江家庭难题，昨天老师让每人交5元订书钱，他为

这难堪吧?

少年放学回家第一眼往窗台上看，他差点喊起来：那个易拉

罐不见啦!因而他奔到厨房问妈妈：“易拉罐呢?”妈妈说：“扔

了。”

“扔了?”少年几近哭起来。“扔了”，妈妈的语气是那末轻

松。

“妈，那个易拉罐里可有16元8角钱呐!”少年泪水在眼圈

里转着喊。妈妈停下手中的活儿，问：“你哪儿来的那末多钱?”

少年不吭声了，他不晓得怎么回答妈妈。“哪儿来的?”妈妈

还问。少年憋了好一会儿才说：“捡来的嘛。”妈妈再问打哪儿捡来

的，少年说在垃圾箱，妈妈说啥也不信。少年辩了几句辩无非妈妈，

扭身出了厨房，看窗台空空的，心里也是空空的。

第二天，刘江见了少年就眉飞色舞地说：“我那易拉罐回来

了!我从垃圾箱里捡回来的!16元8角一分也没少，真巧!”

“是吗?那，那好哇!”少年没说甚么，拍拍刘江的肩膀，吹

起口哨走开了。

少年走开了，望望天空很蓝，云朵很白，心里很安然。

【问题】

1．文章的主人公是( )，全文是以( )为线索支配故事情节

的。

2．“少年自己也不明白，怎么像贼似的?”你明白吗?

3．分析以下句中方括号中的词写出了少年怎么的心理活动。

他【急忙】跑到僻静的胡同，手【哆嗦】着把易拉罐里的硬

币往外倒。

4．联络全文，说说标题“还原”的深层含意。

5．依照故事情节的发展，顺次找出文中表现少年心理变化的

症结语句。

6．请评价一下文中的少年。